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【题目】如图是盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化过程图像。

1)根据曲线判断,该反应是将______(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。

2)该反应的化学方程式为______

3)当滴入溶液的体积为15mL时,所得溶液中的溶质为______(填化学式),此时向溶液中滴加少量碳酸钠溶液,请写出该反应的化学方程式______

【答案】盐酸 NaClHCl(两种物质缺一不给分)

【解析】

1)氢氧化钠溶液显碱性,溶液pH7,盐酸溶液显酸性,溶液pH7,图像开始时溶液的pH7,说明溶液显碱性,是氢氧化钠溶液,随着反应的不断进行,pH逐渐减小,判断该反应是将盐酸滴入到氢氧化钠溶液中;

2)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O

3)观察图像,当滴入溶液的体积为15mL时,盐酸过量溶液显酸性,所得溶液中的溶质既有反应生成的氯化钠,也有过量的氯化氢,故填NaClHCl;此时向溶液中滴加少量碳酸钠溶液,碳酸钠和溶液中过量的盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是配制100g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答:

1)配制过程中需要用到的玻璃仪器是(广口瓶除外):玻璃棒、胶头滴管、量筒、 _________________

2)应选择量筒的量程是______毫升(填50100),在实验过程中,某同学用量筒量取水时,用俯视读数法,则会造成所配溶液溶质质量分数 ______(填偏大或偏小).

3B操作向托盘上加氯化钠时,若指针偏向分度盘的左边,应进行的操作是 _____操作E的作用是 _________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】是初中化学常见的物质,AC在常温下均为无色液体,且组成元素相同;D是天然气的主要成分;EF含有相同的两种元素,且F是有毒气体。它们的转化关系如图,根据图示回答下列问题。

的化学式为______

反应的化学方程式为______

反应属于基本反应类型中的______反应;

列举一项固态E在实际生活中的用途______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】 硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图1所示。

1P点的含义是_____

2)当温度_____时,氯化钾的溶解度大于硝酸钾的溶解度。

3t2℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中,充分溶解后一定形成饱和溶液的是_____,其溶液的溶质质量分数为_____(结果精确到0.1%)。

4)图2是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。若保持溶液的质量不变,操作Ⅰ为_____

5)下列有关说法不正确的是_____

A①与②的溶质质量可能相等

B②与③的溶质质量分数一定相等

C等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,恒温蒸发等质量的水,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

D等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降低相同的温度,析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学想从含有Al2SO43CuSO4的废液中回收金属铜,设计了如图实验。

①I中有关反应的化学方程式_____

溶液B中所含的物质除水外还含有的物质是_____

③II中加入过量的稀硫酸的目的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。

1)操作B用到的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还有______

2)操作C中玻璃棒的作用是______

3)粗盐水中除NaCl外,还含有少量的等杂质。为了除去这些杂质,需加入稍过量a组试剂,该组试剂包含:溶液和______(填化学式)溶液。

4)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是______

5)已知20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,该温度下68.0g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠的质量为______g(精确到0.1g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知铁丝在氧气中可以发生反应,反应时铁丝剧烈燃烧、火星四射,生成黑色的固体。如图所示,试回答:

1)该反应的化学式表达式为_____

2)夹持铁丝的仪器叫_____,集气瓶中预留少量水的目的是_____

3)某同学取一段纱窗网上的细铁丝,绑上火柴。绑火柴的作用是_____ 然后在自己收集的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到火星四射的现象。请分析此实验失败的一种可能原因_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为探究某塑料的组成元素,设计了实验 I II。回答下列问题:

I.制取氧气

1)若用一种暗紫色固体制取 O2,发生反应的化学方程式为_____,发生装置应选择上述装置_____(填标号)。

2)欲制取干燥的 O2,装置合理的连接顺序为:发生装置→C→_____(填标号)。连接装置时,发生装置的出气口应与装置 C _____(填“a”“b”)端相连。

II.组成探究

3)定性检测(已知:无水 CuSO4 遇水变蓝色)

实验操作

实验现象

结论

连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验。通入 O2,一段时间后,点燃 J 处酒精灯。

装置 K 中无水 CuSO4变①_____

塑料燃烧产物中有 H2O

装置 L 中②_____

塑料燃烧产物中有 CO2

③由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是_____(填元素符号)。

4)定量测定

为进一步确定组成,将 1.4g 该塑料在足量 O2 中完全燃烧,共产生了 4.4g CO2 1.8g H2O,依据质量守恒定律,可判断该塑料_____(填含有不含)除上述③中结论之外的元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

1)用化学符号表示:

海水中含量最多的物质_____

氧化铝中铝元素显+3_____

③2个氯分子_____

海水“制碱”的“碱”_____

2)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题:

厨房中小餐桌有的是用玻璃钢制作的。玻璃钢属于_____(填“金属材料”、“合成材料”或“复合材料”)。

厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等,其中富含维生素的食材是_____

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