【题目】某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:
求:所用稀盐酸溶质的质量分数。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年“世界环境日”在中国杭州举行,今年“世界环境日”的主题是应对空气污染。下列做法不利于减少空气污染的是
A. 选择步行、骑自行车等方式出行B. 限制禁止燃放烟花爆竹
C. 火力发电厂进行控尘处理D. 田间焚烧秸秆,净化环境
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:
甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.
(1)【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2
猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl
猜想3:废液中含有的溶质为(写化学式)
(2)【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为 .
(3)【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是 .
(4)【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑 .
(5)【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为(写化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I为初中化学中常见物质。已知A为金属氧化物,C为白色沉淀,D为蓝色沉淀,甲为锌粉和铁粉的混合物。(部分生成物末标出),它们之间的关系如下图所示。请回答下列问题:
(1)写出B与I反应的化学方程式:。
(2)将溶液G与甲充分反应后过滤,向滤渣E中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣E中一定含有 , 滤液F中一定含有的溶质是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.为了提高水的利用率,农业上可将喷灌或滴灌改为大水漫灌
B.人体血浆的pH约为0.9~1.5
C.蚊虫叮咬后应涂一些含有酸性物质的溶液,可以减轻痛痒
D.石墨具有导电性,可以用做干电池的电极
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为某反应前后分子种类变化的微观示意图,其中不同的球代表不同种原子.下列说法中,不正确的是( )
A.分子在化学变化中可分
B.原子在化学变化中不可分
C.此反应一定有单质生成
D.参加反应的两种分子的个数比为1:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关碳的单质和氧化物的说法中,正确的是
A. CO和CO2均具有还原性B. 用紫色石蕊试液可区分CO和CO2
C. 金刚石、石墨都由碳原子构成,性质相同D. 碳具有可燃性,常温下化学性质活泼
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