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【题目】用化学符号或名称填空

(1)钠离子________, (2)CaCO3___________

(3)4H2O__________, (4)氢氧化铝__________

【答案】Na+ 碳酸钙 4个水分子 Al(OH)3

【解析】

(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略故钠离子可表示为:Na+

(2)CaCO3从右向左读,读作碳酸钙

(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则4H2O可表示为4个水分子

(4)氢氧化铝中铝元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为:Al(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人教版新课标化学教材九年级上册分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用,以及寻找新的催化剂研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。

(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果是否比二氧化锰好呢?

(实验探究)

实验步骤

实验现象

I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。

A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象

II.A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。

试管中均产生气泡,带火星木条均复燃

III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。

IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。

(实验结论)(1)A中产生的气体是______________

(2)实验II、III证明:氧化铁的_____________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;

(实验评价)(1)实验设计IV的目的是______________

(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_______

(实验拓展)查阅资料得知,CuO、硫酸铜猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_______________

A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂

B.同一个化学反应可以有多种催化剂

C.催化剂只能加快化学反应的速率

D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】三草酸合铁酸钾晶体K3 [Fe(C3O4 )3]·3H2O可用于摄影和蓝色印刷。某研究小组将无水三草酸合铁酸钾在一定条件下加热分解后,着手探究所得含碳元素气体产物的成分。

(1)提出合理假设

假设1:__________假设2:___________;假设3:同时含有COCO2

(2)设计实验方案证明假设3”成立(不用在答题卡上作答)

(3)实验过程:收集两瓶产生的气体,并标记为AB。 根据(2)中方案进行实验。(所用药品和仪器任取)答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。

实验步骤

预期现象与结论

步骤1:将一红亮的铜丝在酒精灯上加热变黑,然后迅速伸入A瓶中,观察。

铜丝由黑变为红色

结论:瓶中气体含有CO

步骤2:_______________

_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中,错误的是

A. 水通直流电分解——是因为水分子被破坏,形成新的分子

B. “酒香不怕巷子深”——说明了分子在不断运动w

C. 水和过氧化氢具有不同的化学性质——是因为构成它们的分子不同

D. 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——是因为分子数目减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法不符合安全要求的是( )

A. 家中天然气泄漏时,关闭阀门并打开门窗通风

B. 煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸

C. 在实验室不小心碰倒酒精灯后酒精燃烧起来,应该用湿布盖灭

D. 点燃打火机,检验家中天然气是否泄露

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

A. 铜放入稀盐酸有大量气泡产生 B. 红磷燃烧产生大量白雾

C. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 D. 室内起火立刻打开门窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化一定属于化学变化的是( )

A. 固体碘受热后变成紫红色碘蒸气

B. 打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾

C. 澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜

D. 通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用有关化学知识回答下列事实

(1)炒菜的油锅不慎着火,可用锅盖盖灭,灭火的原理是________________

(2)金刚石与石墨物理性质有很大差异的原因是_________________________________

(3)稀有气体化学性质稳定的原因是____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿色化学的特点之一是零排放。在一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物就能实现零排放,该产物化学式是( )

A. CH4O B. CH2O2 C. C2H5OH D. C2H4O2

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