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(6分)某同学用右图所示装置粗略测定空气中氧气的体积分数。图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一左右滑动的活塞,活塞的左端内有空气,右端管口跟空气相通,实验开始前活塞处在5厘米处。实验开始时,向烧杯中加入适量水(水与生石灰反应能产生大量热使白磷燃烧)。则:

(1)白磷燃烧能放出热量,并且产生大量的①        ,写出该反应的化学符号表达式②                          
(2)磷燃烧时活塞先向(填“左或右”)①  移动,后向②    移动,这是因为③
                                                                      
(3)实验结束后,恢复到室温后,活塞应停在约    厘米处。
(1) 白烟 ,4P + 5O2点燃 2P2O5,(2) 右   左 ,(3)

试题分析:(1)本实验中白磷燃烧开始时的现象是:燃烧,产生大量白烟;根据反应物是磷和氧气、反应条件是点燃、生成物是五氧化二磷书写方程式.
(2)白磷燃烧时,放出大量的热,使玻璃管内气体的温度升高,气体膨胀,因此会推动活塞向右移动.
实验结束时,由于反应消耗了氧气,在加上恢复常温后气体冷缩会原来的体积,致使玻璃管内的气压小于外界的大气压,活塞会在压力差的作用下向左移动,
(3)空气中氧气约占总体积的1/5活塞内缩的体积就是玻璃管内空气中氧气的体积,所以活塞会慢慢移动到4cm处停止。
点评:本题侧重基础知识,学生要能掌握空气组成的测定的方法以及氧气的体积和化学方程式的书写。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量最多的物质是
A.N2B.O2

C.H2OD.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:

⑴红磷燃烧的现象                                 
红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为                               
该实验中红磷稍过量,目的是                                            
⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约占      ,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种                                  
⑶若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?       ,理由是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图实验是测定空气中氧气的含量。关于该实验的下列说法中,错误的是
A.实验时红磷一定要足量
B.该实验必须检查装置的气密性
C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体设计】
化学兴趣小组的同学经过研究讨论后,采用燃烧方法除去氧气后,测定剩余气体的体积。但首先需要解决两个实际问题:
(1)要能确保消耗其中的氧气,使气体的体积减小,选择什么样的药品就显得很重要。他们应该选择下列物质中的(填编号)______________ 。
A.蜡烛           B.红磷           C.硫粉          D.木炭
(2)药品的取用量也有相应要求。你认为取用量应达到什么要求?______ _______。
【设计实验】
第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。
(3)你认为合理的是(填编号)____________。

(4)为了确保实验的成功,在装药品之前应该先检查____________________。
(5)集气瓶中所选择物质燃烧反应的反应表达式是_______________________。
【改进实验】
第二小组同学查阅资料得知:白磷不溶于水,露置在空气中容易发生缓慢氧化而引起自燃,而燃烧产生的五氧化二磷会刺激人的呼吸道。于是他们将试管的容积分成五等份,做好标记(如图C)。在试管中加入一小块(足量)白磷,迅速用橡皮塞塞紧试管口,将试管放入热水中,使白磷燃烧。待白磷熄灭并冷却到室温后,再将试管倒立于盛有水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。
(6)此装置的优点是(任写两点)
①________________________________;②______________________________。
(7)小组A同学用镊子从容器中取出白磷后,准备在滤纸上切割时,B同学立刻阻止了他,指出他的操作不正确,请分析原因_____________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住橡皮管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。

(1)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的1/5,可能造成这样结果的原因是(填2种):
①___________________________________________________;
②____________________________________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于物质的性质和用途的说法错误的是
A.氮气用来保护粮食,利用了氮气在常温下化学性质稳定的性质
B.制作霓虹灯时充入稀有气体,利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的性质
C.氧气用于火箭发射,利用了氧气的可燃性
D.氦气可用于飞艇,利用了氦气的密度小的性质

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列气体中不属于污染空气的三大有害气体的是 (    )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.二氧化氮D.一氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如图一所示装置和药品进行实验,整个实验中可观察到的现象是:          
其反应的文字表达式
(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是                        
(3)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是                    
(4)小组内同学还对该实验进行了如图二改进。(已知试管容积为 45mL).
实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是         (填序号)。注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为         mL刻度处才停止。

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