【题目】向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )
A.氢氧化钠
B.生石灰
C.浓硫酸
D.硝酸铵
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年,“共享单车”出现在了哈尔滨的大街小巷,它是共享经济的一种新形态,颇受人们的喜爱.请回答:
(1)普通自行车的车架是由①(填合金名称)制成的,该种合金具有②(填两点)的物理性质.
(2)某些高档自行车架也用到了碳纤维复合材料或金属钛,钛铁矿(主要成分为FeTiO3)是一种常见的钛矿石,已知其中两种金属元素的化合价相同,则这两种金属元素的化合价均为价.
(3)“共享单车”不但经济,而且环保.普通燃油汽车行驶时的能量转化为:①→内能→② . 和燃油汽车的尾气排放相比,骑乘共享单车,可以有效减少空气中③(填两种有害物质)的含量,从而真正改善我们的生活环境.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类是学习化学常用的方法.
(1)保护金属资源是每一个公民的义务.请根据下列保护金属资源的事例中所体现的保护金属资源的途径将它们分类,并参照实例完成空白处内容.(填一条即可)
如:
①用塑料代替钢制造管道、汽车零部件等
②给自行车的链条涂油
③用汽车用过的铅酸蓄电池再生铅
④在水龙头表面镀铬
⑤用废电池的锌皮做制取氢气的实验
⑥机器使用氮化硅陶瓷齿轮
(2)一年多的化学学习中,我们经历了很多实验,若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为“定性实验”和“定量实验”.若依照上述此标准,可将下列实验中的A与①(填“B”或“C”)归为一类,请你再写出一个你学过的定量实验② .
A | B | C |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于100g5%的氯化钠溶液,下列叙述正确的是( )
A.100g水中溶有5g氯化钠B.将5g氯化钠溶于95g水中,可制得该溶液
C.溶液中氯化钠与水的质量比为1:20D.溶液中氯化钠与水的质量比为19:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证.请回答:
(1)仪器①的名称 .
(2)实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气,其反应的原理为(用化学方程式表示) , 待收集完氧气后,应先从水槽中撤出玻璃管,再停止加热的原因是 .
(3)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 , 检验二氧化碳是否收集满的方法是 .
(4)实验室只能用D收集氨气,由此说明氨气具有的性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】溶液在日常生活和生产中应用广泛,请回答下列问题;
(1)糖水、生理盐水、白酒都是溶液。它们的共同点是:、、混合物。
(2)写出下列溶液中溶质的化学式:盐酸、澄清石灰水、碘酒、
(3)K2CO3和KNO3在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下:
温度/℃ | 20 | 30 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度/g | K2CO3 | 110 | 114 | 121 | 126 | 139 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 85.5 | 110 | 169 |
① 图1中能表示KNO3溶解度曲线的是(填“甲”或“乙”)。
② 若甲中混有少量的乙,最好采用方法提纯甲
(4)60℃时,向两个分别盛有相同质量的K2CO3和KNO3的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢复至60℃,其结果如图2所示。则烧杯①中的溶质是 , 此时烧杯①溶液的溶质质量分数为。
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【题目】一名同学把“十一”去祖山旅游时灌装的一瓶山泉水带到实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。
请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是 。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是 。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其 性,除去水样中的色素和异味。
(4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为。
(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是
(6)对于静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作,①上述操作中,净化程度由高到低的顺序是 ;②可以降低水硬度的是。
(7)下列方法不能用于鉴别蒸溜水和硬水的是 。
A.加热蒸发
B.加肥皂水
C.测导电性
D.观察颜色
(8)今春我国云贵等五省出现百年不遇的干旱,部分土地甚至因严重缺水而不能耕种,城市居民的生活用水也相当紧张。针对这个事实,你有什么建议?(要求从以下三个方面说明)
①开发水资源:;
②节约用水:;
③环境保护:。
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