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    【题目】你认为下列观点不正确的是

    A. 质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关

    B. 化学实验是人类认识物质、改造和应用物质、推动化学科学发展的主要手段

    C. 化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子

    D. 通过化学变化，人们改造物质世界并实现物质与能量的相互转化

    【答案】A

    【解析】质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，即参加化学反应的各物质的质量和等于反应后生成的各物质的质量和。这一定律是由化学反应的微观本质决定的。化学反应过程中，原子的种类、数目和质量均保持不变，所以反应前后各物质的质量和必须相等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示：

    （1）2个氮原子___________（2）2个钠离子____________

    （3）2个硝酸根离子____________（4）2个氢分子____________

    （5）氧化镁中镁元素的化合价为+2价___________；

    （6）相对分子质量最小的氧化物____________；

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    【题目】有XY，Y 2 两种物质，使30g XY和足量的Y 2 反应生成46 g XY 2 ，反应的化学方程式为2XY+Y 2 ====2XY 2 ，则X、Y两种元素的相对原子质量之比为

    A. 28∶15 B. 7∶8 C. 8∶7 D. 15∶8

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A-G是初中化学常见的几种物质，它们有如图所示的转化关系：

    已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中F能使澄清石灰水变浑浊，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

    （1）请写出下列物质的化学式：A: G:

    （2）写出反应B→F的化学方程式： 。该反应属于 反应。（填基本反应类型）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质都属于纯净物的一组是：①冰水混合物 ②洁净的空气 ③液氧 ④石灰水

    A．①③ B．②④ C．①② D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经测定，氮的某种氧化物中，氮、氧两种元素的质量比是7︰4，则该氧化物中氮元素的化合价是（　 　）

    A. ＋5 B. ＋4 C. ＋3 D. ＋1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体（体积比为4：1）。小贝同学要用燃

    烧法除去O2而得到较纯净的N2时，你认为她采用的试剂最好是 ( )

    A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫磺

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题：

    （1）图中标号仪器的名称：a ,b ；

    （2）用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取并收集较纯净的氧气应选择的装置组合是 （填序号，下同），反应的化学方程式是 ；

    （3）实验室用块状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，若要使反应随时发生或停止，应选用的发生装置是 。

    （4）小伟利用B和F装置制取氧气，并通过排出水的量测定生成氧气的体积，实验结束后，发现实际测定的数值小于理论值，其主要原因之一可能是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是氧气性质的实验操作图，请回答：

    A、铁丝在氧气中燃烧 B、硫在氧气中燃烧

    ①图中实验操作错误的是 （填A或B）。

    ②若更正实验后，重新实验操作，A瓶中观察到的现象是 。反应生成物的化学符号是 ；

    ③B瓶中放少量水的目的是 。反应的文字表达式 。

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