A、氧的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应 | B、用煮沸的方法可以降低水的硬度 | C、铁暴露在空气中表面会生成致密的氧化膜 | D、可燃物温度达到着火点一定会发生燃烧 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、将垃圾实行分类回收和无害化处理 | B、减少煤的燃烧,开发太阳能等清洁能源 | C、尽量使用公共交通工具或步行 | D、工厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、珍惜身边的一草一木 | B、节约用纸 | C、乱扔垃圾 | D、随手关灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体 | B、空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭 | C、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 | D、氧气的化学性质比较活泼,是可燃物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A.性质决定用途 | B.日常生活经验 |
O2助燃-气焊切割金属 钨的熔点高-用于制造灯丝 石墨很软-制造铅笔 | 衣服上圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗 区别棉和羊毛织物-取少量点燃闻气味 区别硬水和软水-用肥皂水检验 |
C.化学与生活 | D.安全常识牢记心中 |
缺维生素C-引起坏血病 N,P,K-农作物最主要的营养元素 缺钙-易骨质疏松或佝偻病 | 皮肤沾上浓硫酸-用氢氧化钠溶液中和 炒菜时油锅着火-弃锅逃走 假酒中毒-乙醇引起 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 | B、向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀 | C、木炭在氧气中燃烧发出白光 | D、将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
0 |
Na |
0 |
Cl 2 |
+1 |
Na |
-1 |
Cl |
A、2Mg+O2
| ||||
B、HCl+NaOH═NaCl+H2O | ||||
C、H2+CuO
| ||||
D、2KClO3
|
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