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19.某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成分为碳酸钠)等物品.
(1)携带过程中不慎将装有食盐、去污粉的瓶子混淆了.选用食醋将它们区分开来.
(2)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的咸味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝.取少量汤就可知道整锅汤咸味如何,是利用了溶液具有均一性(填一条性质).
(3)野炊结束时,小辉同学将铁锅刷洗干净后,用干布抹去铁锅表面的水珠.这样做的目的是防止铁锅生锈.
(4)食醋中含3%-5%的醋酸,生活中常用食醋清洗水垢[Mg(OH)2和CaCO3].已知:
2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑.
请写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2H2O.

分析 (1)若要将食盐和去污粉区分开,须找一种物质与他们发生反应,且现象不同,碳酸盐可与酸反应生成气体;
(2)根据溶液的特征进行分析;
(3)根据铁生锈的条件进行分析;
(4)根据酸碱中化合物反应的特点结合化学式的写法写出反应的方程式.

解答 解:(1)食盐是NaCl,去污粉的主要成份是Na2CO3,而食醋中的醋酸(CH3COOH)可与碳酸钠发生反应生成气体,与NaCl不反应,据此可以鉴别,把两者区分开来;
(2)因为溶液具有均一性,故取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何;
(3)铁在潮湿空气中会生锈,因此要防铁锅生锈,需保持其干燥;
(4)醋酸和氢氧化镁反应产生醋酸镁和水,反应的方程式为:2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2H2O;
故答案为:(1)食醋;(2)均一性;(3)防止铁锅生锈;(4)2CH3COOH+Mg(OH)2═(CH3COO)2Mg+2H2O.

点评 本题考查了化学知识在生活中的应用,化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体:NaCl溶液$→_{Ⅰ}^{80℃,通电}$NaClO3溶液$→_{Ⅱ}^{室温,KCl}$KClO3晶体
(1)完成Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{80℃}$NaClO3+3H2↑.
(2)Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中的所有溶质的化学式KCl、NaCl、NaClO3、KClO3
(3)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中有现象,但该现象不能作为判断①中发生了化学反应的依据的是C.
 选项 ①中实验 ②中现象
 A 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 伸入试管内的带火星木条复燃
 B 加热碱式碳酸铜固体 澄清石灰水变浑浊
 C 加热铜丝 伸入水中导管口有气泡冒出
 D 加热氯化铵和熟石灰的混合物 酚酞溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各种说法中都包含有前后两个数值,其中前者小于后者的是(  )
A.食盐水和食醋的pHB.熟石灰在20℃和在50℃时的溶解度
C.氨气和一氧化氮中氮元素的化合价D.生铁和钢中碳元素的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.实验中学化学兴趣小组为测定某石灰石样品(杂质不溶于水,也不与酸反应)中碳酸钙的质量分数,进行如图所示的实验.

请根据以上信息计算:
(1)生成二氧化碳的质量为8.8克.
(2)样品中碳酸钙的质量分数为80%.
(3)C烧杯中溶液的溶质质量分数?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.小明想配制50g质量分数为5%的氢氧化钠溶液,进行了如下操作:
(1)小明在称量氢氧化钠时,调节天平平衡后,在天平两盘上各放一张相同质量的同种纸,然后在天平的左盘放了2g砝码,将游码调至0.5g处,接着将氢氧化钠小心地放到天平的右盘,至天平平衡.请指出他在称量过程中的两处错误:砝码和药品放颠倒了;将氢氧化钠放在纸上称量.
(2)量取水时他选择的量筒规格最好是②(填“序号”)
①10mL量筒   ②50mL量筒   ③100mL量筒(水的密度为1g/cm3 )
(3)如果氢氧化钠的称量准确,小明量取水时俯视读数,所配溶液的溶质的质量分数将偏大(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学符号表示:
(1)3个氢分子3H2;  
(2)2个钾原子2K;  
(3)硫酸根离子SO42-
(4)碳酸钠中碳元素显+4价Na2$\stackrel{+4}{C}$O3;  
(5)熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
Ⅱ.将xg KClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
Ⅰ中反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;Ⅱ中χ的值为3.0.
(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积
50.0g1%0.1g9mL
50.0g2%0.1g16mL
50.0g4%0.1g31mL
实验中,测量O2的装置是c(填序号).
实验结论:在相同条件下,双氧水浓度越大,双氧水分解越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识.
(1)用洗洁精来清洗餐具的油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(2)水中某些植物营养元素含量过高,可导致水面上藻类疯长,水质恶化,发生“赤潮”、“水华”现象.导致藻类生长过快的营养元素是P(填“元素符号”).
(3)自热米饭是一种快餐食品.请根据表回答:
营养素蛋白质油脂糖类
每份含量29.6g23.5g104.7g814mg130mg
自热米饭的营养表中提供了人类生命活动必需的四类营养素,吃完米饭后,为调节新陈代谢,还应适当补充的营养素是维生素.
(4)红橙适宜生长在pH为6左右的土壤中.若某土壤的pH为4,经改良后可种植红橙.下列物质中既可用来改良土壤酸性,又能给土壤施肥的是C(填序号).
A.生石灰    B.熟石灰    C.草木灰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化工厂排放的废水中含有一定量的氢氧化钾,为了回收利用,欲用2%的稀盐酸测定废水中的氢氧化钾含量(废水中其他杂质不与盐酸反应),现取50g废水于锥形瓶中,逐滴加入2%的稀盐酸至恰好完全反应时,消耗稀盐酸7.3g,求废水中氢氧化钾的质量分数.

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