【题目】用恰当的化学符号表示:
①红磷____;②二氧化碳_____;③氮气____;④四氧化三铁____
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。
(1)煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中的一个反应是:C+H2O(g) CO+H2 , 该反应中表现出还原性的物质是。某能源物质燃烧的微观过程如下:
若“ ”表示碳原子,“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子,该反应的生成物A应为(填字母序号)。
A.CO B.CO2 C.CO2和CO
(2)酒精灯是实验室的常用热源,请写出酒精(C2H5OH)燃烧的化学方式程:。
(3)3.2g某物质完全燃烧产生4.4gCO2和3.6gH2O,没生成别的物质。该物质中C、H元素质量比为。该物质中(填“含”或“不含”)氧元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,冒出大量白烟B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究三氧化硫能与水发生反应生成具有酸性的物质。甲同学的实验方案是把三氧化硫(SO3)气体通入紫色石蕊试液中,观察溶液的颜色变化,如下图A所示。乙同学的方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按下图B进行实验,观察小花颜色变化(资料表明:紫色石蕊遇酸变红色)。请你就甲、乙两同学的实验方案。回答下列有关问题:
(1)乙同学按图B进行实验时,Ⅰ中观察到的现象是石蕊小花变红;Ⅲ中观察到的现象是不变色,你认得出的结论是;Ⅳ中观察到的现象是 , 你认为得出的结论是。
(2)通过以上分析,你认为哪个同学的方案更合理 , 另一同学不合理的原因是。
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【题目】下列关于空气及其成分的说法中,错误的是
A. 氧气主要来源于植物的光合作用B. 医疗急救时,需要纯氧
C. 氮气可用来保存粮食、水果D. 燃放烟花爆竹不会污染空气
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【题目】下列有关物质性质和用途的说法错误的是( )
A.氮气化学性质稳定,可作保护气
B.纯氧有氧化性,常用于医疗急救
C.镁粉燃烧发出耀眼的光,用于制作照明弹
D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制作霓虹灯
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【题目】正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。下图是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答:
(1)“反应物的量不同,产物不同”。上图中能证明这一观点正确性的是:反应(填序号)。
(2)碳和一氧化碳是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与反应,请写出碳与其反应的化学方程式(写一个)。
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