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实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(  )
A.都属于氧化物B.都含有氧气
C.都含有氧分子D.都含有氧元素
D

试题分析:根据物质的组成分析。
A、氧化物是由两种元素组成,并且其中一种元素为氧元素的化合物,而氯酸钾和高锰酸钾中虽都有氧元素,但它们都由三种元素组成,错误;
B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三种物质都是纯净物,即由一种物质组成,故都不含氧气,错误;
C、氧气是由氧分子构成的,由于三种物质中都不含氧气,故也就不含氧分子,错误;
D、由于在化学变化中元素的种类不变,氧气是由氧元素组成的,因此制取氧气的物质中必须含有氧元素,根据三物质的组成可知,它们都含氧元素,正确。故选D
点评:熟练掌握常见物质的组成,以及物质的分类方法等知识,是解答本题的关键。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

观察比较与归纳是学习化学的重要方法.对于以下三个化学反应:
①氢气+氧气水 ②镁+氧气氧化镁 ③一氧化碳+氧气二氧化碳
(1)通过比较发现它们有许多共同点,请你写出其中两点:①         
(2)以上化学反应也有许多不同之处,请写出其中一个与另两个的两点不同之处就可获得2分奖励    
(3)镁条燃烧时可观察到的现象是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

分下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:

⑴指出编号仪器名称:a                 ;b                 
⑵用高锰酸钾固体制氧气,反应的化学方程式为                               
选用的发生装置是           (填“A”、“B”或“C”)。
⑶实验室制取二氧化碳时,如用E装置收集CO2,则气体应从           端通入(填“c”或“d”),验满的方法是                             ,相对于B装置,C装置的优点是                           
⑷将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的PH
   7(填“>”、“<”或“=”),用化学方程式解释该现象为                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)右图是实验宣制取气体的常用装置。

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。
(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体,请简述验证该气体的实验方法。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列4个图像,能正确反映对应关系的是
A
B
C
D
用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
电解水
向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉




 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(5分)实验室常用下列装置制备气体,请回答下列问题。

a

 
 

A              B            C          D             E  
(1)仪器a的名称是         
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                    ,实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置是         (填序号)。
(3)若用A装置制备氧气,该反应的化学方程式为         
(4)实验室用E装置收集氧气并完成铁与氧气反应的实验,可以在没有收集满O2时就从水槽中取出集气瓶,原因是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质含有氧分子的是(    )
A.双氧水B.高锰酸钾C.水D.空气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(7分)根据下图回答问题。
    
(1)仪器a的名称是     
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是     (填字母序号,下同),收集装置是     ,验满方法是将燃着的木条放在      ,若木条熄灭,则说明收集已满。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为     。用装置A、E制取氧气,收集完氧气时,应进行的操作是     。用带火星的木条检验氧气时,可观察到的现象是     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如下图所示,过氧化氢(H2O2)在二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量的氧气,下列现象正确的是
A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移

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