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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:

1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之___________(填)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是___________

2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2,应从图中选择_______(填装置编号)进行组合,发生反应的化学方程式为_________

3)实验室制取CO2时,若用F装置进行收集,气体应从_______(填“a”“b”)端管口进入。实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:

过滤所用的玻璃仪器除烧杯外,还有___________,(填仪器名称)。

【答案】 防止生成的气体从长颈漏斗逸出 BE 2H2O22H2O+O2 a 漏斗、玻璃棒

【解析】

1)组装A装置时,酒精灯应在固定试管之前放置,确保试管高度合适,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗逸出。

2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的氧气,应使用不需加热的方法,用排水法收集,应从图中选择BE进行组合,常温下二氧化锰催化过氧化氢反应生成会和氧气,发生反应的化学方程式为

3)实验室制取二氧化碳时,二氧化碳密度比空气大,若用F装置进行收集,气体应从a端管口进入。过滤所用的玻璃仪器除烧杯外,还有漏斗、玻璃棒。

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【题目】在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点,可对中近程目标实施精确打击。导弹之所以有神奇的命中率,是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是(

A.钕的原子序数为 60

B.钕属于金属元素

C.钕原子中的核内质子数为 60

D.钕的相对原子质量为 144.2g

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【题目】为了将混有硫酸钠的氯化钠提纯得到纯净的氯化钠固体,某小组设计了如下流程:

1)操作①中玻璃棒的作用是___________________

2)操作②结束后,如何判断硫酸钠已除尽___________________

3)此方案是否严谨,并说明理由___________________

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【题目】下列图象能正确反映其对应关系的是(  )

A.向等质量的ZnFe中分别加入过量的稀硫酸

B.向含有少量H2SO4CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

C.向接近饱和的NaNO3溶液中不断加入NaNO3晶体.

D.向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸.

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【题目】下面是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程。

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2 等有害气体;

资料2: FeSO4 容易被空气中的O2氧化。

回答下列问题。

1)吸收步骤中,石灰浆的作用是_________

2)溶解步骤中同时发生的三个反应的化学方程式分别为 _________

3)将所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶、过滤,得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是____________

4)政府倡导垃圾分类,其好处之一是____________

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。

1)实验室用图1A装置制取氧气选用的药品________________

2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用B装置制备CO2气体,其化学方程式为______________,使反应停止的操作方法是______________;若要得到一瓶纯净千燥的二氧化碳,除发生装置外,请你选择合适的装置除去可能含有的杂质,导气管正确的连接顺序为a→___________填字母序号),装置C的作用是________________

3)工业上以氨气为原料制备硝酸(HNO3)的过程(见图2),

①完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式:_________,然后产生的NO被氧气氧化成NO2NO2和水反应再生成硝酸和NO,图3中通入的气体a_________________,其目的是_______________

②图3中装置有一不足之处是____________

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【题目】兴趣小组用蜡烛进行了下列探究活动

(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小,可能的原因是①____;②_____

(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,蜡烛逐渐熄灭,产生上述现象的原因是____

(3)活动3:用烧杯扣住燃着的蜡烛,使杯口浸没水中,下列说法正确的是_____(填标号)

A 观察到蜡烛熄灭

B 最终杯中液面高于碗中液面

C 能准确测定空气中氧气含量

(4)活动4:如果将两支燃着的高低蜡烛罩上茶杯,观察到高处蜡烛比低处蜡烛先熄灭,茶杯内壁变黑,变黑的原因是:_____。说明蜡烛中一定含有_____元素。

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【题目】ABCDE为初中化学常见的物质,其中AC为金属单质,E为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

1)反应①的基本反应类型是_____;其反应的化学方程式_____

2C的化学式为_____

3)写出物质EB在加热条件下反应的化学方程式_____

4)转化中产生无色气体E的原因是_____

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【题目】设计对比实验是实验探究的重要方法。

1)实验1:探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高,除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外, 还要控制________相同。

2)实验2:通过观察_______的现象说明可燃物燃烧条件之一是需要与氧气接触。

3)实验3:要探究铁生锈的条件,还应该补充的实验是_______

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