科目:初中化学 来源:山东省淄博市2017届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:信息分析题
写出下列反应的化学方程式:
(1) 氢气在空气中燃烧_____________________________。
(2)电解水_____________________________。
(3) 镁条在氧气中燃烧生成白色固体_____________________________。
(4)饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼,必须密封。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(化学式CaO2),过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式_____________________________。
(5)镁条在二氧化碳中燃烧,生成一种黑色非金属单质以及一种氧化物,该反应的化学方程式是_____________________________。
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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:探究题
同学们在研究氧气性质时,进行了如图1的实验:
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取一段打磨好的螺旋状铁丝,在下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气且放有少量水的集气瓶中.观察到如下现象:
银白色的铁丝在氧气中剧烈燃烧,__,放出大量的热,生成黑色固体物质.该实验说明铁丝能够在氧气中燃烧,氧气具有助燃性.
小明在阅读相关资料时发现二氧化氮也具有助燃性,他决定利用如下实验进行探究.
【提出问题】二氧化氮是否具有助燃性?
【查阅资料】
①蓝色的硝酸铜固体在加热条件下分解生成氧化铜、二氧化氮和氧气.该反应的化学方程式为:__.
②CuO是一种黑色固体;通常状况下,NO2是一种红棕色气体,相同状况下,其密度大于氧气密度,在低于室温时变成液态.
③相同状况下,气体的体积比等于化学方程式中各物质的化学计量数(即系数)之比.
【实验过程】
实验装置 | 实验现象 | 实验结论 |
| 试管内蓝色固体逐渐变为黑色,有红棕色气体生成,__. | 二氧化氮具有助燃性. |
【反思与评价】
小刚认为小明的实验不能证明NO2具有助燃性,其理由是__.
小刚认为利用补充如下实验可以证明NO2具有助燃性.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤I:在图2的试管和集气瓶 之间连上图3所示的装置,重新 进行加热硝酸铜的实验 | 带火星的木条复燃. | 硝酸铜分解产物中有__. |
步骤II:取出图3的U型管,恢复至室温, 待U型管内充满红棕色气体时,将带火星的 木条伸入U型管中. | 带火星的木条复燃. | NO2具有助燃性 |
小红认为即使不进行小刚的实验,依据资料和小明的实验现象也能推出NO2具有助燃性,其理由是__.
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科目:初中化学 来源:北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:选择填充题
焊接金属时,能用作保护气的一组气体是 ( )
A. H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar
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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级上第一次月考化学试卷 题型:信息分析题
手握法检验装置气密性:____________________________________。
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科目:初中化学 来源:安徽省2018届九年级上第一次月考化学试卷 题型:选择题
6月5日世界环境日,环境保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( )
A.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
B.二氧化碳、一氧化碳、氮气
C.氧气、二氧化碳、氮气
D.氮气、氧气、一氧化碳
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科目:初中化学 来源:江西省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:信息分析题
有关酒精的描述有:①无色液体②具有特殊气味③酒精挥发④易燃烧⑤酒精燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字归纳出酒精的性质和变化(填序号):
(1)物理性质______(2)化学性质_____
(3)物理变化______(4)化学变化_____
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市树人学校2017届九年级中考三模化学试卷 题型:选择填充题
扬州“十三五”要打造8~10个特色小镇,下列做法不正确的是
A. 乡村道路路灯利用太阳能光伏发电 B. 开通特色小镇旅游公交,提倡绿色出行
C. 生活污水直接排放到地下 D. 植树造林,实施江淮生态大走廊建设
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