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【题目】下面是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子共能表示种元素。
(2)图中表示的阳离子是(用离子符号表示),表示的阴离子是 (用离子符号表示),由这两种离子组成的化合物的化学式为

【答案】
(1)4
(2)Mg2+,Cl- ,MgCl2
【解析】:(1)根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,由粒子的结构示意图可知有4种质子数,因此表示4种元素;

(2)根据当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;由粒子的结构示意图可知:B 核电荷数=质子数=12>核外电子数2+8=10,为阳离子;表示为:Mg2+;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;由粒子的结构示意图可知:E 当核电荷数=质子数=17<核外电子数=2+8+8=18,为阴离子,表示为:Cl-

所以答案是:4;Mg2+; Cl-; MgCl2

练习册系列答案
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【题目】下列叙述中正确的是(  )

A.酸溶液一定显酸性,碱溶液一定显碱性,盐溶液一定显中性

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C.复分解反应一定都生成水

D.使酚酞试液变红的溶液一定是碱的溶液

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【题目】下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A.生铁、熟石灰、液态空气

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C.水银、小苏打、冰水共存物

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【题目】下列哪种试剂可以区分海水与淡水

A.硝酸银溶液

B.酚酞试液

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【题目】物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途。木炭和一氧化碳都具有还原性,都可用于冶炼金属。请根据下图回答有关问题。

(1)请写出下列反应的化学方程式:

①木炭还原氧化铜______________________

②一氧化碳还原氧化铁________________

(2)AB装置中澄清石灰水的作用是________________________________

(3)B装置最右端酒精灯的作用是________________________________

(4)A装置中,当观察到________________时,证明木炭粉末和氧化铜粉末已经完全反应。

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【题目】某化学兴趣小组同学用如图装置测定空气里氧气的含量,待镁条熄灭并冷却后,打开弹簧夹,
(1)集气瓶中事先放少量细沙的目的是

(2)【提出问题】利用镁条在空气中燃烧的原理,测定空气里氧气的含量是否合理?
【数据分析】如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,已确认本实验的操作过程正确、规范.根据空气的组成可推出除了氧气,减少的气体中一定还有.
(3)【查阅资料】镁是一种化学性质比较活泼的金属,在氮气中能燃烧生成固态的氮化镁(Mg2N3),符号表达式为
(4)【进行实验】将燃着的镁条分别伸入装满氮气、二氧化碳的两个集气瓶中,镁条均能继续燃烧.
【得出结论】在点燃条件下,镁条不仅能与空气中的氧气反应,还能与氮气、二氧化碳反应,因此利用镁条在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量(选填 “合理”或“不合理”).
(5)【交流与反思】将装置中缠有镁条的铁丝改为盛有红磷的燃烧匙(其余仪器和用品均不改变),利用红磷在空气中燃烧的原理测定空气里氧气的含量其符号表达式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质性质和用途的说法错误的是()

A.氮气化学性质稳定,可作保护气

B.氦气密度小,可以用于填充飞艇

C.二氧化碳不支持燃烧,可用于灭火

D.氧气具有助燃性,可以作燃料

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【题目】妈妈使用“管道通”疏通下水道。

品名:管道通

有效成分:氢氧化钠、铝粉、稳定剂和缓蚀剂

适用范围:各种管道

有效期:36个月

(1)倒入产品,然后再缓慢倒入一小杯清水,观察到冒出大量气泡,请将反应的化学方程式填写完全:2Al + 2NaOH +_______ = 2NaAlO2+ 3H2↑,依据原理是____________

(2)反应过程中,还看到管道通溶解,有大量水蒸气,说明该反应_________(填“吸收”或“放出”)热量。

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