【题目】下列实验方案的设计中,不正确的是:
A. 用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水; B. 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水;
C. 用紫色石蕊溶液区分CO和CO2; D. 用燃着的木条区分CO2和N2。
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【题目】如图中A、B、C、D分别是四种粒子的示意图,请回答: ![]()
(1)以上四种粒子A和C属于元素(填“金属”或“非金属”).
(2)A,B,C,D四种粒子中属于同种元素的是(填序号).
(3)B在化学反应中易电子(填“得到”或“失去”).
(4)B和C形成的化合物是(填化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,俯视凹液面最低处,读数为20毫升;倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处,读数为12毫升,该同学倒出的液体的实际体积为
A. 8毫升 B. 大于8毫升 C. 小于8毫升 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关碳单质的性质和结构,说法正确的是( )
A. 金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同
B. 用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳单质有还原性
C. C60表示一个C60分子
D. 所有碳单质燃烧只生成二氧化碳
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【题目】垃圾是放错地方的资源。下列说法错误的是:
A. 铁片、铜丝、纸、塑料均可以回收利用
B. 回收垃圾可以节约资源
C. 回收垃圾可以节约能源
D. 保护矿产资源:回收利用和加大开采
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 带电荷的粒子都是离子
B. 混合物一定由不同分子构成
C. 把燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,说明该气体是二氧化碳
D. 某物质在O2中燃烧能产生二氧化碳,说明某物质含碳元素
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