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    4．下列说法中有错误的是（　　）
    A．过滤操作可以除去水中的不溶物B．蒸馏水是净化程度较高的水
    C．锅炉用水硬度太高十分危险D．市售瓶装纯净水绝不含任何杂质

    分析 A、过滤除去的是水中的不溶性固体；
    B、蒸馏水不含有其他杂质，是较纯的水；
    C、硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热生成不溶性化合物，积聚在锅炉里易使锅炉受热不均匀从而引起危险；
    D、根据瓶装纯净水含有可溶性杂质分析．

    解答 解：A、过滤除去的是水中的不溶性固体，故A正确；
    B、蒸馏水不含有其他杂质，是较纯的水，故B正确；
    C、硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热生成不溶性化合物，积聚在锅炉里易使锅炉受热不均匀从而引起危险，故C正确；
    D、市售瓶装纯净水中含有可溶性杂质，是混合物，故D错误；
    故选：D．

    点评 本题考查了净化水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．日用牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂．工业大理石所含的杂质主要是氧化铁和少量难溶性物质．以这种工业大理石为原料提纯碳酸钙的流程如图．

    回答下列问题：
    （1）为加快步骤①中的固体原料溶解，可采取的措施有搅拌（只写一点）．溶解固体原料时使用盐酸，写出溶解原料过程的化学反应方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O．若选用稀硫酸会生成微溶性硫酸钙，则造成的后果是反应中途停止；
    （2）步骤②加入适量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠是一种常见的碱，俗名叫火碱或烧碱或苛性钠（只写一个）．除杂过程中所得到的滤渣a为氢氧化铁，过滤时用的玻璃棒的作用是引流；
    （3）步骤④加入过量的碳酸钙溶液，若将滤液b中的溶质回收再用，为了得到纯净的NaCl，先加入适量的稀盐酸，其目的是除去过量的碳酸钠，再用结晶方法；
    （4）产品碳酸钙在生活、生产中有广泛的用途，列举另一种实例：做补钙剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列现象与物质的化学性质无关的是（　　）
    A．绿色植物光合作用
    B．铜丝导电
    C．装有澄清石灰水的试剂瓶内壁有白膜
    D．着火点40摄氏度左右的白磷保存在水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．澄清石灰水B．清鲜的空气C．洁净的糖水D．碱式碳酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种学习方法，它是以一种物质为核心，通过发散思维，建立物质间的相互联系，从而把零碎的化学知识连成网络．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同物质，A、E均是空气中常见的气体，B、D组成元素完全相同（说明：“-”表示相连的两种物质能发生化学反应，“→”表示相连的两种物质能向箭头所指方向转化，“←→”表示相连的两种物质能相互转化）试根据如图所示的关系回答下列问题：
    （1）写出以下物质的化学式：CH2，ECO2．
    （2）自然界产生A的主要途径是光合作用．
    （3）写出符合下列要求的化学方程式，并指出反应的类型：
    ①A→B2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O
    ②D→A2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反应类型为分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．已知在Fe3O4中铁、氧元素的质量之比为21：8．现有由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的某混合物，经实验测定其铁、氧元素的质量之比为21：8，则此混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三者的质量之比可能为（　　）
    A．9：20：3B．1：2：3C．20：9：5D．6：5：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．在下列粒子①氢原子、②氧原子、③氢分子、④氧分子、⑤水分子中，
    保持水的化学性质的粒子是⑤；通电分解水的变化过程中的最小粒子是①②；
    通电分解水反应后生成新物质的粒子是③④； 100毫升水和100毫升酒精混合，所得总体积小于（填“大于”“小于”或“等于”）200毫升．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：①长颈漏斗②集气瓶
    （2）装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：
    ①A中的错误：试管口斜向上倾斜；改正：试管口略向下倾斜；②E中的错误：导管伸入集气瓶太短；改正：导管伸入接近集气瓶底部．
    上述装置改进后，请继续回答下列问题．
    （3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F（填字母）进行组装．小张在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置．在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰，它在两个反应中它起催化作用．请你写出小张制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）小王也选择了A装置制取氧气，他说必须在试管口放一小团棉花，目的是防止高锰酸钾进入导管．收集氧气时，他选用G装置，那气体应从a端进入（填字母）．
    （5）实验结束后，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，这样做是为了防止水倒流入试管把试管炸裂．
    （6）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B或C；收集装置是F．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图是二氧化碳的知识网络图（反应条件已略去）．
    （1）用化学符号填空：碳元素C；甲烷CH4；碳酸中碳元素的化合价H2$\stackrel{+4}{C}$O3；碳酸钠中所含阴离子CO32-；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反应基本类型复分解反应．

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