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    图1是某同学正在绘制的实验室制取二氧化碳的装置图．请回答下列问题：
    （1）将实验装置图补充完整；
    （2）写出用该装置制取二氧化碳的化学方程式
     
    ；
    （3）连接装置后要进行的操作是
     
    ；
    （4）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体，正确的操作方法是
     
    ；
    （5）某同学继续做了如下实验（如图2所示），将胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入到广口瓶内的二氧化碳气体中，能观察到的现象是
     
    ，产生该现象是二氧化碳气体与
     
    和
     
    反应，使瓶内气体减少，造成
     
    的缘故．
    考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）二氧化碳能够溶于水，密度比空气大；
    （2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
    （3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；
    （4）二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧．
    （5）氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水．
    解答：解：（1）二氧化碳的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，导管伸入集气瓶应该尽量长一些，实验装置图如下图所示：

    （2）用该装置制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）连接装置后要进行的操作是检查装置的气密性．
    故填：检查装置的气密性．
    （4）检查集气瓶中是否已收集满二氧化碳气体，正确的操作方法是：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    故填：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满．
    （5）如果把氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中，二氧化碳能和氢氧化钠以及水反应，锥形瓶中的气体压强减小，空气通过导管进入气球中，能够观察到气球膨胀．
    故填：气球膨胀；氢氧化钠；水；锥形瓶中的气体压强减小．
    点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
    练习册系列答案
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    （1）分类依据是
     
    ；
    （2）选出的一组物质为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出所指仪器名称．a
     
    ；
    （2）装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①
     
    ； ②
     
    ．
    （3）实验室选用C和E装置可以制取的气体是
     
    （填化学式）．
    （4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点
     
    ．
    （5）实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气．发生装置可选用
     
    ，收集装置可选用
     
    ，其反应的化学方程式为
     
    ．
    （6）实验室制取二氧化碳可选用的装置为
     
    ，反应原理为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管b收集到的气体为
     
    ，试管与试管所收集的气体的体积比为
     
    ，该实验的化学方程式
     
    ，通过实验小明得出了许多结论，请你说出一条
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用大棚栽培农作物，科技人员常向大棚内释放适量的二氧化碳，这是因为（　　）
    A、二氧化碳会使大棚内温度急剧升高
    B、二氧化碳会使害虫窒息死亡
    C、二氧化碳能灭火，可避免火灾发生
    D、二氧化碳可促进植物进行光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法．现有下列实验装置图，回答问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）图中装置A有明显错误，请指出
     
    ．改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为
     
    （填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示装置在化学实验中常用于洗气、储气、收集气体等．①收集H2  ②收集 O2  ③干燥CO2 （瓶内装浓H2SO4）④测量生成的CO的气体体积（瓶内装水，并配备量筒等）其中可行的是（　　）
    A、①②③④B、②③④
    C、①②③D、②③
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）小明在做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是：
     
    ．
    （2）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究．下表是他将纯镁条和不同含量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录．请你分析回答：
    物质镁条含碳量0.05%的铁丝含碳量0.2%的铁丝含碳量0.6%的铁丝
    燃烧时的现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧，少量火星（未填）
    ①你认为表中未填的实验现象是
     
    ．
    ②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四色的主要原因是
     
    ．
    ③写出铁丝在氧气中燃烧的化学符号表达式
     
    ．

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    （1）可做汽车轮胎的材料是
     
    ；
    （2）植物光合作用不可缺少的气体是
     
    ；
    （3）被称为“工业的血液”的化石燃料是
     
    ；
    （4）烹饪使用做调味品的是
     
    ．

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