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    16．下列符号中，能保持物质化学性质的是（　　）
    A．2HB．2H+C．H2D．H

    分析 由分子构成的物质，保持物质化学性质的最小微粒是分子．

    解答 解：A、氢原子不能保持氢气的化学性质；
    B、氢离子不能保持氢气的化学性质；
    C、氢分子能够保持氢气的化学性质；
    D、氢原子不能保持氢气的化学性质．
    故选：C．

    点评 分子和原子都能够保持物质的化学性质，而离子不能．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．一次实验结束时，小李忘记将酒精灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也点不着，这是怎么回事呢？小李想探个究竟，于是便设计进行了下列实验：
    ①检查灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足；②将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好的燃烧；
    ③挤压灯头处的灯芯，很难挤出液体．点燃挤出的一滴液体，其不能燃烧．
    ④将灯帽盖好放置几小时后，或直接在灯头上滴几滴酒精，再去点燃时，酒精灯能正常燃烧．
    ⑤去学校图书室查阅了有关资料，记录了如下有关的信息：酒精（学名乙醇）是无色透明、具有特殊气味的液体．它易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机化合物，…．实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…．酒精的沸点为：76℃水的沸点：100℃，请回答下列问题：
    （1）请你写出一条酒精的物理性质无色透明、有特殊气味的液体；易挥发；能与水任意比互溶等；具有可燃性；
    （2）通过实验①能得出的结论是酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的；                                                
    （3）小李设计进行实验②的目的是检查酒精灯内的酒精是否可以燃烧；                                                  
    （4）实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是：顶部灯芯处的酒精挥发，造成该处酒精中水的含量增高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．图为电解水实验示意图，下列有关说法中正确的是（　　）
    A．与直流电源正极相连的玻璃管内产生的气体可以燃烧
    B．该实验可以得出结论，水是由氢气和氧气组成的
    C．与直流电源的正极和负极相连管内产生气体的质量比为1：2
    D．a玻璃管连接直流电源的负极

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．①氧气　②食醋　③五氧化二磷　④纯牛奶　⑤氧化汞　⑥新鲜的空气
    （1）其中属于纯净物的是①③⑤（填序号）．
    （2）氧气和空气中的氧气化学性质相同（填“相同”或“不相同”）．
    （3）请再举出生活中常见的两种混合物河水、矿泉水等．
    （4）请从上述物质中选出一种混合物用序号表示⑥，并分析其中所含哪些物质新鲜的空气中也有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．蜡烛的火焰分为三 层．把一根火柴梗迅速平放在蜡烛的火焰中（如右\图），约1s后取出来，可以看到火柴梗与火焰A（填字母）部分接触的位置最先炭化变黑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．自来水是我国目前主要生活饮用水，如表是我国的饮用水水质标准的内容．
    项目标准
    感官指标无异味、异臭等
    化学指标铜＜1.0mg•L-1，铁＜0.3mg•L-1，氟化物＜1.01.0mg•L-1，游离氯≥0.3mg•L-1等
    （1）自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是Cl-，自来水的主要成分是水，请你用化学符号表示：2个水分子2H2O．
    （2）表格中的感官指标表现的是自来水的物理（填“物理”或“化学”）性质，自来水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （3）在下列净化水的操作中，可以降低水的硬度的是d．
    a、吸附　　　　 b、沉淀　　　　 c、过滤　　　　 d、蒸馏
    （4）在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素．这是利用活性炭的吸附作用．此外还需消毒杀菌，ClO2可用于消毒，ClO2中氯元素的化合价为+4价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．当前正时秋收时节，有些地方仍有就地焚烧秸秆的陈规陋习．焚烧秸秆可能导致的后果有：①引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③诱发呼吸道疾病；④造成土地沙化等．其中主要因焚烧秸秆污染了空气而造成的后果是（　　）
    A．①④B．②④C．②③D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．某些水果散发的香味来自乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）．纯净的乙酸乙酯是一种油状液体，且能浮在水面上．乙酸（CH3COOH）和乙醇（CH3CH2OH）在浓硫酸、加热的条件下发生反应，生成乙酸乙酯和水，实验室利用该反应制备乙酸乙酯．根据以上信息，下列说法不正确的是（　　）
    A．乙酸乙酯易挥发
    B．乙酸乙酯难溶于水，且密度小于水
    C．浓硫酸可能是制备乙酸乙酯的反应的催化剂
    D．反应的化学方程式是：CH3COOH+CH3CH2OH═CH3COOCH2CH3+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法．某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题．

    （1）通过实验A，可以说明燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点，实验中使用铜片，是利用了铜的导热 性（填一条物理性质）
    （2）对于实验B，一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和空气 直接接触．欲除去铁锈可用盐酸洗的方法，铁制品除锈时不能 （填“能”或“不能”）长时间浸在酸溶液中．
    （3）实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）进行实验，根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应，这一反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    （4）实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的．当烧杯①中液体是浓氨水时烧杯②中的酚酞溶液由无色变为红色；当烧杯①中液体换成浓盐酸，且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时，一段时间后，溶液颜色的变化是红色逐渐褪去变为无色．其中盐酸与NaOH反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O，属于复分解反应．

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