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关于分子和原子的说法正确的是(     )

A.分子大,原子小

B.分子是不断运动的,原子是静止的

C.分子能构成物质,原子不能

D.化学变化中分子可分,原子不可分


【考点】分子和原子的区别和联系.

【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】根据分子和原子的联系和区别考虑本题.

【解答】解:A、分子和原子不能比较大小,有的分子比有的原子大,有的分子比有的原子小,故A错;

B、分子和原子都在不断运动,故B错;

C、构成物质的基本粒子有分子、原子、离子,故C错;

D、在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以说化学变化中分子可分,原子不可分.故D正确.

故选D.

【点评】解答本题关键是要熟悉分子和原子的性质、区别和联系.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶里预先要装少量水的目的是   ,该反应符号表达式为:   

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是(  )

A.通入石灰水   B.点燃

C.通过灼热的CuO    D.通过灼热的木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用海水提取粗盐的过程如图所示,回答有关问题.

(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会  (填“增大”、“不变”或“减小”).

(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是  (填“引流”或“加快溶解”).

(3)用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液.

①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取 B.计算 C.溶解 D.装瓶贴标签.其正确的实验步骤顺序是  (填字母).

②将已配好的100g质量分数的6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是  g(计算结果精确到0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某纯碱(Na2CO3)样品中含有少量NaCl,取该样品23g全部溶解于150g水中再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示.(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑)

计算当恰好完全反应时:

(1)产生的二氧化碳的质量是  g.

(2)该纯碱样品中所含Na2CO3的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%).

(3)此时所得到的溶液质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:


类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是(     )

A.物质都是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素也可以组成纯净物

B.原子和分子均是构成物质的微观粒子,在化学变化中原子不能再分,则分子也不能再分

C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号①的仪器的名称:① 

(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是  

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是   ;写出该反应的化学式表达式  

(4)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是D

(5)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是       

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科目:初中化学 来源: 题型:


地壳内含量最多的元素和含量最多的金属元素组成的化合物的化学式是  .X元素原子的第三层比第一层多一个电子,Y元素原子的第三层比第二层少一个电子,他们形成稳定化合物的化学式是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是最宝贵的自然资源,请回答下列问题:

(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是  (填序号)

A.吸附  B.沉淀  C.过滤  D.蒸馏

(2)写出生活中节约用水的一种做法: 

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