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    翡翠可以制成精美的饰品，其主要成分的化学式为NaAlSi2O6，请计算：
    （1）NaAlSi2O6的相对分子质量为
     
    ．
    （2）NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的质量比为
     
     （填最简整数比）．
    考点：相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算
    专题：化学式的计算
    分析：（1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．
    解答：解：
    （1）NaAlSi2O6的相对分子质量为23+27+28×2+16×6=202．
    （2）NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的质量比为（28×2）：（16×6）=7：12．
    故答案为：
    （1）202；（2）7：12．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列各组物质中的杂质，所用试剂或方法不正确的是（　　）
    物  质 杂  质 除杂所用试剂和方法
    A H2 HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
    B NaOH溶液 Ca（OH）2溶液 先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
    C CO2气体 CO气体 通过灼热的CuO
    D CaO固体 CaCO3固体 加入适量的稀盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
     
    （填字母标号，下同）做发生装置，写出该反应的文字表达式：
     
    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用_
     
    装置．
    （3）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，可加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气．要制取氨气应选择的发生装置是
     
    ，若用F装置收集氨气，请简述如何验证F图瓶中氨气是否集满？（要说明使用的试剂、方法、现象）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是探究燃烧条件的实验．
    （1）出现燃烧现象的是
     

    A．Y型试管中的白磷
    B．Y型试管中的红磷
    C．烧杯底部的白磷
    （2）燃烧着的磷会逐渐熄灭，则可能的原因是
     
    ；
    （3）该实验说明燃烧的条件是
     
    ；
    （4）请写出磷在空气中燃烧的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学为了制取氢氧化镁，他们取9.5g氯化镁固体全部溶解在40.5g水中制成不饱和溶液，然后向其中加入55.8g某溶质质量分数的氢氧化钠溶液恰好完全反应．请计算：
    （1）制得的氢氧化镁的质量．
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组用一瓶含有少量氯化钠的硫酸钠固体样品，进行如图所示的实验．

    请根据以上信息计算（结果保留到小数点后两位）
    （1）反应生成沉淀的质量为
     
    g．
    （2）求样品中硫酸钠的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如图是元素周期表的一部分．
    （1）查出碳的相对原子质量：
     
    ，写出16号元素的元素符号：
     
    ．
    （2）表中不同种元素最本质的区别是
     
      （填序号）．
    A．质子数不同　　B．中子数不同   C．相对原子质量不同　D．电子数不同
    （3）原子序数为11的元素名称是
     
    ，在化学反应中，该元素的原子容易
     
      （填“得”或“失”）电子，形成的离子的符号为
     
    ．
    （4）写出原子序数13的单质在原子序数8的单质中反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小松的爸爸给他奶奶购买了一台“便捷式制氧器”（如图1），小松仔细阅读了说明书，了解了它的工作原理（如图2的示意图）和所用的药品．药品中甲剂是一种白色颗粒状固体，作制氧剂，乙剂是黑色固体，作催化剂．

    【提出问题】甲剂的化学成分是什么？
    【查阅资料】过碳酸钠是白色颗粒状固体，遇水或加热等条件下易发生化学反应，可分解生成碳酸钠和过氧化氢，可用于制取氧气，渔业上作水体增氧剂．
    【设计与实验】小松把甲剂和乙剂带到实验室与化学老师共同探究．在老师的指导下，验证出甲剂是一种钠的化合物后，小松接着进行如下实验：
    〔实验一〕用甲剂和乙剂制取并验证氧气．

    （1）①写出仪器a和b的名称：a
     
    ，b
     
    ．
    ②小雨应选择上图中的
     
    （填字母）做气体发生装置．收集装置可用
     
    ．因为氧气的性质是
     
    ．
    （2）装置连接完毕，检查装置的气密性的方法是
     
    ．
    （3）小松认为氧气应是由过氧化氢在乙剂催化下产生的．写出下列反应的文字表达式：
    ①过碳酸钠分解反应：
     

    ②反应仓内产生氧气：
     
    ．
    （实验二）取过碳酸钠晶体加入稀盐酸中，将产生的气体依次通过下图装置

    ①A中观察到浑浊现象，相关反应的文字表达式为
     
    ．
    ②气体经过B（除杂）、C（干燥）后，D中收集到的主要为氧气，请你设计一个个实验，检验D中收集的是氧气【简述实验操作与现象】
     
    ．
    【反思与评价】（1）小雨选择的气体发生装置，可在实验室中制取另一种常见气体，反应的文字表达式为：
     
    ．
    （2）小松联想到氧气的获取途径，归纳了如图其他几种常见方法：

    ①乙反应的文字表达式
     
    ；乙与丁原理的本质区别是
     
    ．
    ②丙方法通常用二氧化锰做催化剂，若不用催化剂，其可能产生的后果是
     
    （选填以下编号）．
    a．不产生氧气　 b．产生氧气质量不变，但速率较慢　 c．只能产生很少量氧气且速率慢
    ③你能补充的一种获得氧气的途径是：
     
    ．
    （3）由小松查阅到的资料信息可知，保存过碳酸钠应注意：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：
    （1）请用化学用语表示：3个钾原子
     
    ，2个氮分子
     
    ；
    （2）中小学生营养餐，就是国家免费给小学生提供苹果、鸡蛋等营养品．鸡蛋中主要含有的营养素是
     
    ；能补充维生素 C 的食物是
     
    ．
    （3）实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，请你帮助完成．
    ①甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
     
    （填写名称）．
    ②准确称量18g氯化钠，量取蒸馏水的体积如乙图所示，氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是
     
    （水的密度为1g/cm3）．
    ③配制氯化钠溶液的操作过程依次是：氯化钠的称量、水的量取、
     
    、装瓶并贴上标签．请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整
     
    ．

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