下列溶液中分别滴入紫色石蕊试液.溶液不变红的是( )A．稀硫酸B．稀盐酸C．白醋D．烧碱溶液题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列溶液中分别滴入紫色石蕊试液，溶液不变红的是（　　）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．白醋

D．烧碱溶液

分析：根据石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色进行分析．

解答：解：稀硫酸、稀盐酸和白醋都是酸性溶液，可使石蕊试液变红，烧碱溶液显碱性，可使石蕊试液变蓝；
故选D．

点评：记住石蕊试液遇到酸性和碱性溶液的变色情况，常见溶液的酸碱性即可正确解答．

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

在许多植物的花、茎、叶里都含有色素，这些色素在酸性溶液或碱性溶液中都会显不同颜色，可作为酸碱指示剂．
取下列四种加酒精溶液研磨后所得的花汁，分别用稀酸溶液或稀碱溶液检验，颜色如下：

	在酒精溶液中颜色	在稀酸液中颜色	在稀碱液中颜色
玫瑰花汁	粉红	粉红	绿
万寿菊花汁	黄	黄	黄
大红花汁	粉红	橙	绿
牵牛花汁	红	紫	蓝

（1）不能用来作酸碱指示剂的花汁是

万寿菊花

．
（2）将食盐水、肥皂水、蒸馏水、汽水、氨水、石灰水6种液体各3滴分别滴入井穴板的6个凹穴（已编号）中，再分别各加入1滴大红花汁（所有试剂的用量共约0.8mL）．
观察到：A中液体最终变为橙色，则A滴入的是6种液体中的

汽水

，B、C、D中液体变为绿色，则E中滴入的可能是

食盐水或蒸馏水

．
（3）将NH₄Cl溶液和CuSO₄溶液分别滴入井穴板的两个空穴中，再分别滴入牵牛花汁后均变为紫色，由此说明这两种盐溶液的pH

＜

7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（4）用微型实验仪器（如白色点滴板或井穴板）做实验的优点是

节约药品（合理均可）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

将下列物质：①氯化氢、②氯化钠、③氢氧化钠、④碳酸钠分别溶于水，在它们的水溶液中分别滴入几滴紫色石蕊试液，请用序号填写下列空白：
（1）pH＞7的溶液是

③④

，滴加紫色石蕊试液显

蓝

色；
（2）pH＜7的溶液是

①

，滴加紫色石蕊试液显

红

色；
（3）pH=7的溶液是

②

，滴加紫色石蕊试液显

紫

色．

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科目：初中化学 来源：江苏中考真题 题型：实验题

南南同学跟妈妈学烧紫甘蓝(紫卷心菜)，用油炒后加入食醋，发现紫色的叶片立即变红，激发了他的探究欲望。
[提出问题]紫甘蓝的汁液能作酸碱指示剂吗?
[进行实验]取紫甘蓝叶片少许在研钵中捣烂，用少量水浸泡，滤出蓝紫色的汁液。将汁液分别滴入下列液体中，观察其显示的颜色并记录。

[得出结论]门紫甘蓝的汁液________(选填“能”或“不能”)作酸碱指示剂。
[质疑并求证]紫甘蓝的汁液在均为碱性的肥皂水和纯碱溶液中，为何显示不同颜色? 用pH试纸测得上述肥皂水和纯碱溶液的PH分别为9和u，则肥皂水的碱性比纯碱溶液的碱性(选填“强”或“弱”)_______。
查阅资料：

[得出结论2]紫甘蓝的汁液在不同pH范围内显示的颜色不同，利用紫甘蓝的汁液还可以区分液体碱性的__________。
[拓展应用]柠檬酸是制汽水的原料之一，为探究其固体是否显酸性，南南同学联想到教材上二氧化碳相关实验的设计，准备了三朵用紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的干燥小花。
取干燥的花①和喷上水的花②，分别放入盛满二氧化碳的两个集气瓶中，发现花①不变色，花②变成了________色。在干燥的花③上直接撤少量柠檬酸固体，花不变色，说明了_____________；再向该花喷水，蓝紫色的花上出现了红色。
[反思]上述花的变色均与水有关，水的作用分别是：
花②中___________________________；
花③中___________________________；

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科目：初中化学 来源： 题型：

南南同学跟妈妈学烧紫甘蓝（紫卷心菜），用油炒后加入食醋，发现紫色的叶片立即变红，激发了他的探究欲望。

［提出问题］紫甘蓝的汁液能作酸碱指示剂吗？

〔进行实验〕取紫甘蓝叶片少许在研钵中捣烂，用少量水浸泡，滤出蓝紫色的汁液。将汁液分别滴入下列液体中，观察其显示的颜色并记录。