A. | CO和CO2 | B. | 金刚石和C60 | C. | 氧气和液氧 | D. | H2O和H2O2 |
分析 由同种元素形成的不同种单质互为同素异形体,互为同素异形体的物质要符合以下两个条件:同种元素形成,不同单质;据此进行分析判断.
解答 解:判断同素异形体的关键把握两点:①同种元素形成,②不同单质.
A、一氧化碳和二氧化碳都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,故选项错误.
B、金刚石和C60都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项正确.
C、液氧是液态的氧气,与氧气属于是同一种物质,不是同素异形体,故选项错误.
D、水和H2O2都是化合物,不是单质,不属于同素异形体,故选项错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,判断是否互为同素异形体的关键要把握两点:①同种元素形成,②不同单质,这是解决此类题的关键之所在.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这是两种物质反应生成另外两种物质的反应 | |
B. | 从该图中能认识到物质可由分子、原子和离子构成 | |
C. | 该化学反应属于分解反应 | |
D. | 该化学反应的生成物可能含有氧元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 绿色植物光合作用吸收二氧化碳释放氧气 | |
B. | 动物呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳 | |
C. | 用石灰水吸收空气中过量的二氧化碳,以解决温室效应 | |
D. | 提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生成O2的质量 | B. | 固体中氧元素的质量 | ||
C. | 固体中MnO2的质量分数 | D. | 固体中钾元素的质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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