| +4 |
| C |
| +4 |
| C |
科目:初中化学 来源: 题型:
| 猜想 | 验证猜想的实验步骤 | 现象及结论 |
| 我认为此气体 可能是 | | |
| 产生此气体的一个化学方程式是 | ||
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、2K:“2”表示两个钾元素 | ||
| B、CO2:“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 | ||
C、
| ||
| D、S2-:“2-”表示硫元素的化合价为负二价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、发展低碳经济,保护环境 |
| B、研究月全食和日全食 |
| C、研制开发新能源和新材料 |
| D、生活污水的净化处理 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
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