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    石蜡燃烧是化学变化的特征是


    1. A.
      发光放热
    2. B.
      发出黄色火焰
    3. C.
      生成新物质水和二氧化碳
    4. D.
      长度变短
    C
    物理变化、化学变化的根本区别是有无新的物质生成．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用分子原子观点解释：
    （1）空气是混合物的原因是
    空气中有多种分子，如氧分子、氮分子、水分子、二氧化碳分子等
    空气中有多种分子，如氧分子、氮分子、水分子、二氧化碳分子等
    ；
    （2）石蜡燃烧是化学变化的原因是
    石蜡和氧气的分子分裂成碳、氢、氧原子，碳、氢、氧原子再重新组合成二氧化碳分子和水分子，分子本身发生了变化
    石蜡和氧气的分子分裂成碳、氢、氧原子，碳、氢、氧原子再重新组合成二氧化碳分子和水分子，分子本身发生了变化
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
    （1）贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
    小
    小
    ．
    （2）芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰和焰心三层．把一根火柴梗放在火焰中（如图所示），约1s后取出，可以看到火柴梗的
    a
    a
    （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的
    外焰
    外焰
    温度最高．）
    （3）下列现象不能证明蜡烛燃烧是化学变化的是
    A
    A

    A．发光放热
    B．火焰上方产生一股黑烟
    C．罩在火焰上方的烧杯内壁有水珠生成
    D．生成一种无色气体可使澄清石灰水变浑浊
    （4）在蜡烛燃烧的过程中，婷婷发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是
    C
    C

    A．反复实验，并观察是否有相同现象
    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因
    （5）熄灭蜡烛后，发现有股白烟冒出，用火柴点燃该白烟，熄灭的蜡烛又重新燃烧．如图所示，关于该白烟的成分请你提出一种合理的猜想：
    白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒
    白烟是石蜡蒸汽凝结成的固体小颗粒
    ．

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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：013

    石蜡燃烧是化学变化的特征是

    [　　]

    A．发光放热

    B．发出黄色火焰

    C．生成新物质水和二氧化碳

    D．长度变短

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    用分子原子观点解释：
    （1）空气是混合物的原因是______；
    （2）石蜡燃烧是化学变化的原因是______．

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