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请写出下列各物质的颜色:CuSO4溶液
 
;NaOH溶液
 
;FeCl3溶液
 
;Cu(OH)2
 
;Fe(OH)3
 
;CaCO3
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:熟记常见物质的物理性质:如某些物质的颜色.
解答:解:利用一些金属离子的溶液的颜色:如含有铜离子的溶液为蓝色;含有铁离子的溶液为黄色;含有亚铁离子的溶液为浅绿色.故熟记某些物质的颜色:CuSO4溶液 蓝色;NaOH溶液 无色;FeCl3溶液 黄色;Cu(OH)2 蓝色;Fe(OH)3 棕色或红褐色粉末或深棕色;CaCO3 白色.
故答案为:蓝色;无色; 黄色; 蓝色; 棕色或红褐色粉末或深棕色; 白色
点评:了解常见物质的物理性质、化学性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用实验探究Fe、Mg、Cu三种金属活动性顺序时,有关反应记录如下:
①把镁、铁、铜分别投入稀盐酸中,镁和铁的表面有气泡产生,铜的表面没有变化.
②把铁投入硫酸铜溶液中,铁表面覆盖了一层红色的物质.
(1)从上述记录中,我获得的信息有(写两点):
 
;②
 

(2)该同学说,能从实验过程中发现镁比铁活泼,其依据是
 
.如果补充一个实验(用化学方程式表示)
 
,也能说明镁比铁活泼.
(3)我能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)汞元素
 
;(2)三氧化二铝中铝元素的化合价为+3价
 

(3)保持氮气化学性质的最小粒子
 
;(4)2个亚铁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若粗盐提纯过程中,漏斗里的液面高于滤纸的边缘,则所得食盐配制溶液,得到的溶液中溶质质量分数
 
(填“偏大”、“不变”、或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
地壳中含量最多的金属元素
 
;人体中含量最多的金属元素
 
;2个氧原子
 
; 1个氧分子
 
;5个水分子
 
;氩气
 
;金元素
 
;汞单质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将物质分类,可使大干世界的各种物质有条不紊.请将下列物质按要求分类,并将编号填入横线上:
①五氧化二磷 ②红磷 ③自来水 ④二氧化锰 ⑤洁净空气 ⑥氮气 ⑦铁粉 ⑧高锰酸钾 ⑨高锰酸钾加热后的产物  ⑩澄清石灰水
单质:
 
;化合物:
 
;氧化物:
 
;混合物:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学能使我们更好地认识各种现象,更轻松、合理地解决实际问题.回答下列问题:
(1)家里炒菜时油锅着火,最好的灭火方法是
 

(2)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应
 

(提示:①2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2 ②CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O  ③分子数的比等于体积比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:硫酸铝
 
,4个氮原子
 
,2个氧离子
 
,3个铁离子
 
.在氧化铜中铜显+2价
 
,五氧化二磷分子
 
,地壳中含量居于前四位的元素由少到多依次是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

联合国卫生组织经过严密的科学分析认为,我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是(  )
A、价格便宜
B、升热和退热都慢,保温性能好
C、烹饪的食物中留有铁元素
D、铁中含有机物必需的碳元素

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