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【题目】(4分某化学兴趣小组对一包含有铜、银、锰的混合金属粉末进行了分离,获得了一种金属和一种盐的晶体。他们将三种金属随意编号为A、B、C,并设计了如下流程:

(1金属B是 (填元素符号,操作a的名称是

(2已知A的硫酸盐中A元素显+2价,请写出①、②反应的化学方程式:

【答案】(1Cu 蒸发结晶

(2①Mn+H2SO4==MnSO4+H2

②Cu+2AgNO3==Cu(NO32+2Ag

【解析】

试题分析:(1由金属活动性顺序的应用:位于氢前面的金属能酸中的氢置换出来生成氢气,由于铜和银均位于氢的后面,根据反应流程,三种金属的混合物中加入硫酸生成了氢气,那么说明锰位于氢的前面,故A是金属锰;铜位于银的前面,能把硝酸银中的银置换出来,故最终得到的金属C是银,那么B是铜;操作a,物质由溶液变成了晶体,故操作a是蒸发;

(2锰与硫酸反应生成的是硫酸锰和氢气:Mn+H2SO4==MnSO4+H2↑;

铜和硝酸银反应生成的是银和硝酸铜:Cu+2AgNO3==Cu(NO32+2Ag

练习册系列答案
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【题目】称取—定质量的氯酸钾和二氧化锰,混合后放人大试管中加热至质量不再变化为止。实验测得固体混合物质量随加热时间变化的相关数据如图所示。为了分离回收二氧化锰和氯化钾,他们在反应后的固体混合物中加入85.1g水,使其中的氯化钾完全溶解,然后通过过滤使二氧化锰与液体分离。请计算:

(1)原混合物中氯酸钾的质量分数?

(2)得到的滤液中氯化钾的质量分数(二氧化锰在水中难溶)

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A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数

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【题目】下列洗涤方法中,利用乳化原理的是(

A.用食醋除水垢 B.用稀盐酸除铁锈

C.用汽油清洗油渍 D.用洗洁精清洗油污

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【题目】控制变量法是实验探究的重要方法。利用下图所示实验不能实现探究目的的是

A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

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【题目】水受热变成水蒸气的过程中,下列说法错误的是(

A.水分子运动加快 B.水分子之间的间隔变大

C.水分子数目增多了 D.水分子没有变成其它分子

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【题目】5分兴趣小组根据老师提供的实验装置进行如下实验,U型管左侧管内固定一小试管,右侧管内挂的是紫色石蕊试液浸泡过的滤纸条,其中一条是湿润的,一条是干燥的。

1将左侧胶头滴管中的稀硫酸注入装有碳酸钠粉末的小试管中,写出小试管中发生反应的化学方程式__________。证明二氧化碳可与水反应的现象是__________,发生反应的化学方程式为__________。

2将右侧胶头滴管内的药品注入U形管内,观察到气球明显变瘪,则右侧胶头滴管中的药品为__________,发生反应的化学方程式为__________。

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【题目】很多物质都能在氧气中燃烧,下列有关现象的描述正确的是(

A.硫粉在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰

B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾

C.碳在空气中燃烧,发出耀眼的红光,生成黑色气体

D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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同步练习册答案