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    【题目】下列关于铁的说法中正确的是

    A.纯铁比生铁硬B.钢的含碳量比生铁高

    C.可用铁制容器配制硫酸铜溶液D.铁矿石、焦炭、石灰石是高炉炼铁的原料

    【答案】D

    【解析】

    A、纯铁较软，生铁比纯铁硬，故错误；

    B、生铁和钢都是铁的合金，生铁（含碳量在2%～4.3%）是比钢（含碳量在0.03%～2%）含碳量多的铁合金，故错误；

    C、由于铁的活泼性大于铜，能与硫酸铜反应，不宜盛装波尔多液，故错误；

    D、炼铁的原理是利用一氧化碳将铁从铁的氧化物中还原出来，所以用到了铁矿石、焦炭，再利用石灰石将矿石中的二氧化硅转变为炉渣而除去，故正确。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列归类不正确的是

    选 项

    归 类

    内容

    A

    化石燃料

    煤、石油、天然气

    B

    营养物质

    糖类、油脂、蛋白质

    C

    常见的碱

    纯碱、苛性钠、熟石灰

    D

    合成材料

    聚乙烯、涤纶、合成橡胶

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，铜制品生锈可生成绿色的铜绿。兴趣小组同学进行了下列相关探究。
    探究一：甲组同学设计并进行实验，探究铜片生锈的必要条件。
    【猜想】常温下，铜生锈可能与氧气、二氧化碳、水蒸气有关。
    【实验】利用下图所示装置进行实验，并持续观察一个月。

    他们观察到只有实验①中铜片表面生锈，实验②、③、④中铜片始终无明显变化。
    【解释与结论】
    （1）试管中的蒸馏水要预先煮沸，其目的是。
    （2）实验④中氢氧化钠溶液的作用是（用化学方程式表示）。
    （3）得出“铜生锈一定与二氧化碳有关”的结论，依据的两个实验是（填序号）。
    由上述实验推知，铜生锈的条件是与氧气、水蒸气、二氧化碳同时接触。
    （4）【反思与评价】
    在做猜想与假设时，同学们认为铜生锈与氮气无关，其理由是。
    （5）欲进一步证明铜绿中含有碳酸盐，所需的试剂是。
    （6）探究二：乙组同学探究加热铜绿会生成什么物质。
    他们与老师一起进行了下图所示的实验。实验过程中，观察到试管口有无色液体产生，澄清石灰水变浑浊。实验完成后，试管内固体由绿色变为黑色。

    他们经过讨论，猜想黑色固体可能是氧化铜或者是炭粉，或者是二者的混合物。乙组同学继续实验，取少量黑色固体于试管中，（填实验操作以及现象），证明只有氧化铜。写出该反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】继“煤烟型”、“光化学烟雾型”污染后，现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期，室内污染已经严重威胁到了我们的生活。下列不属于室内污染物的是（）

    A.烹饪时产生的油烟B.劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质

    C.石材释放出的有害放射性气体氡D.水果散发出的香味

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于碳海绵的说法正确的是________（填字母）。

    a 具有吸附性 b 可重复使用 c 可处理海上石油泄漏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生产、生活中处处有化学。
    （1）食用米饭、馒头，主要为人体补充的营养素是。
    （2）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是。
    （3）施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸钙〔Ca3(PO4)2〕中磷元素的化合价为。
    （4）汽车使用乙醇汽油做燃料，可以节约化石燃料，也减少对空气的污染。乙醇在空气中燃烧的化学方程式为。
    （5）在医疗上，碳酸氢钠是治疗胃酸（含有盐酸）过多症的一种药剂。请写出有关的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的方程式并注明基本反应类型

    (1)木炭在氧气中燃烧_______________________，（_________）

    (2)铝和氧气反应生成氧化铝_______________________，（__________）

    (3)电解水_______________________，（__________）

    (4)磷在氧气中燃烧_______________________，（__________）

    (5)镁带在空气中燃烧_______________________，（__________）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图装置，回答下列有关问题：

    （1）装置图中仪器a的名称为。
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，选用的装置组合是（填字母序号），其化学方程式为。
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ， 选用的发生装置是（填字母序号）。制取二氧化碳时，用装置C装置优点 ， 若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外，还应选用G装置，并在该装置中盛放（填试剂的名称）；若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从导管进。
    （4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

    ①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象，写出B中发生反应的方程式。
    ②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是 ， 此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质之间不能发生复分解反应的是（ ）

    A.NaOH溶液和CuCl2溶液B.NaCl溶液和KNO3溶液

    C.BaCl2溶液和K2CO3溶液D.NaOH溶液和Fe2(SO4)3溶液

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