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根据你的生活经验,判断下列做法中不正确的是(  )
A、天然气管道泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风
B、家用电器着火时用水扑救
C、进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验
D、用肥皂水检验液化气罐是否漏气
考点:防范爆炸的措施,二氧化碳的化学性质,灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:A、根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸和燃烧的条件判断.
B、根据防止触电的要求判断.
C、根据二氧化碳不供给呼吸以及不燃烧不支持燃烧判断.
D、根据可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸判断.
解答:解:A、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,天然气管道泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风,一来能稀释天然气,防止达到爆炸极限,二来可以降低天然气的温度,使它达不到着火点,所以正确.
B、为了防止触电,家用电器着火时,要先切断电源再用水扑救,所以错误.
C、二氧化碳的密度比空气大,易聚集在久未开启的菜窖中,且二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人窒息死亡,所以正确.
D、可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸,不能用点燃的火柴去检查是否漏气,应用涂肥皂水的方法判断,所以正确.
故选B.
点评:“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,要注意燃烧爆炸的条件和防护措施.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是盛装浓硝酸的试剂瓶上的标签,化学实验中用到的浓硝酸必须保存在棕色的细口瓶中,打开瓶塞时,会看到有白雾产生.浓硝酸在一定条件下会发生分解反应,生成一种有色的大气污染物,一种能供给呼吸的气体和另外一种最常见的溶剂.
(1)根据以上信息归纳硝酸的性质
 

(2)写出硝酸分解反应的化学方程式
 
;(注明条件);该反应中氮元素的化合价分别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中可能表示氧化物的是
(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

针对下列事实的解释不正确的是(  )
事实 解释
A 打开白酒瓶可闻到酒的香味,但看不到酒精分子 分子是不断运动的,分子很小
B Fe2(SO43溶液和FeCl3溶液颜色相同 两物质中含有相同的阳离子
C 碱具有相似的化学性质 不同的碱溶液中含有相同的阴离子
D 二氧化氮气体和二氧化碳气体的颜色不同 不同种分子,颜色不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一杯未知质量的食盐水(杯中没有固体物质剩余),不进行任何实验,只通过简单推理就能马上确定的事实是(  )
A、该溶液的溶质质量分数
B、在该温度下该溶液是否达到饱和
C、该溶液各部分的密度大小
D、上部溶液和下部溶液具有相同的密度

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中下列物质,属于纯净物的是(  )
A、
    加碘食盐
B、
立白洗衣液
C、
      山西陈醋
D、
无水酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

房屋发生火灾时,消防队员用高压水枪喷水灭火,其主要目的是(  )
A、隔绝空气
B、清除可燃物
C、降低可燃物的着火点
D、降低可燃物的温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含量最多的气体是(  )
A、氮气B、二氧化碳C、氧气D、水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下表信息,完成表中空格:
化学符号
 
 
3H2
 
符号的意义 4个硫原子 铝离子
 
空气中体积分数最大的物质

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