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    （12分）小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液(下称试液)。联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂(CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞)对试液是否变质展开了探究。  
    他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH。
    实验方案是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红。由此得出的结论是原试液没有变质，还是NaOH。
    (1)小明反思上述实验方案，觉得不够完善，理由是____________________________。
    (2)完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。请你写出他这次实验的操作、现象________________________________                       。
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗?他又作了探究：
    (3)猜想：试液中还有NaOH.
    (4)实验验证：(要求写出操作、现象)_______________________________________，试液中还有NaOH。

    （1）变质生成的碳酸钠溶于水中，也能使酚酞变红。
    （2）向试液中滴加稀盐酸，有气泡产生，证明已变质。
    （3）向试液中加入足量的CaCl2溶液，过滤，向滤液中加入酚酞试液，变红色，证明还有NaOH。（每空4分，共12分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开了探究．
    他首先猜想的是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH，根据实验方案进行的实验：
    ①取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出结论是原试液没有变质，还是NaOH．
    ②小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是
    碳酸钠溶液也呈碱性，也能使酚酞试液变红
    ．
    ③完善实验方案后他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验．发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作：
    取少量试液于试管中，滴加CaCl2溶液
    ，现象是：
    出现白色沉淀
    ．小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗？他又做了进一步探究：
    ④猜想
    试液中还有NaOH
    ．
    ⑤实验验证：实验操作
    取少量试液于试管中，加入CaCl2溶液至不再出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液
    ；实验现象
    溶液变红
    ，实验结论
    试液中还有NaOH
    ．
    ⑥通过探究，小明明白了：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应
    密封
    保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    17、小明在做某次实验时，意外发现实验桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液，由此，激发了他探究的欲望．
    【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
    根据所学的化学知识，用化学方程式表示该溶液一定变质的依据
    2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ．
    【提出猜想】小明的猜想：NaOH溶液部分变质．
    你的新猜想：
    NaOH溶液全部变质
    ．
    【实验探究】小明设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写
    小明实验时的现象
    实验步骤 实验现象 实验结论
    取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞试液．
    		NaOH溶液部分变质
    假设你的猜想正确，并按小明的实验方案进行实验，则你观察到的现象是：
    产生白色沉淀，酚酞试液不变色
    ；
    【实验反思】（1）下列物质①HCl溶液、②Ca（NO3）2溶液、③Ca（OH）2溶液，不能代替小明实验中CaCl2溶液的是
    ①③
    （填序号）．
    （2）小明想到食品中的生石灰干燥剂在空气中放置一段时间后，其中的成分除可能有CaO外、还可能有
    Ca（OH）2
    、
    CaCO3
    （填化学式）．
    【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是
    密封保存
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20、小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口敞开不知多久的氢氧化钠溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开了探究．
    他首先的猜想是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH．
    实验方案是：取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出的结论是原试液没有变质，还是NaOH．
    （1）小明反思上述实验方案，觉得不够完善，理由是
    Na2CO3溶液呈碱性，也能使无色酚酞试液变红
    ．
    （2）完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作、现象
    取少量试液于试管中，滴入稀盐酸（或CaCl2溶液），观察到有气泡（或白色沉淀）产生
    ．
    小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗？他又作了探究：
    （3）猜想：
    试液中还有NaOH
    ．
    （4）实验验证：（要求写出操作、现象）
    取少量试液于试管中，加入足量的CaCl2溶液，过滤，往滤液中滴加酚酞试液，振荡，溶液变红．
    ，试液中还有NaOH．

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    科目：初中化学 来源：山东省期中题 题型：实验题

    小明在做某次实验时，发现一瓶瓶口已敞开不知多久的氢氧化钠溶液（下称试液）．联想到药品保存注意事项，小明利用提供的试剂（CaCl2溶液、盐酸、CaCO3固体、酚酞）对试液是否变质展开了探究．他首先猜想的是：试液没有变质，溶液的溶质还是NaOH，根据实验方案进行的实验：
    ①取少量试液加入试管，滴入酚酞，观察到试液变红．由此得出结论是原试液没有变质，还是NaOH．
    ②小明反思实验验证，觉得不够完善，理由是 _________ ．
    ③完善实验方案后他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验．发现原试液确已变质．请你写出他这次实验的操作： _________ ，现象是： _________ ．小明是个爱思考的学生，他又有一个新的疑问：试液中真的没有NaOH了吗？他又做了进一步探究：
    ④猜想 _________ ．
    ⑤实验验证：实验操作 _________ ；实验现象 _________ ，实验结论 _________ ．
    ⑥通过探究，小明明白了：氢氧化钠溶液暴露在空气中会变质，故应 _________ 保存．

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