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【题目】下图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质,有些反应需在溶液中进行)。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应或转化关系已略去)。已知A是相同条件下最轻的气体,B为一种不溶于稀硝酸的白色固体, E常用于配制农药波尔多液,F通常为蓝色固体, D是年产量最高的一种金属。

1)请分别写出ABDE物质的化学式(或溶质的化学式);A____B____D___E____

2)写出CF的反应的化学方程式______________

3)写出E的溶液与片状固体D反应的实验现象________________

【答案】H2 BaSO4 Fe CuSO4 Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色

【解析】

A是相同条件下最轻的气体,A是氢气,E常用于配制农药波尔多液,F通常为蓝色固体,E是硫酸铜,F是氢氧化铜,D是年产量最高的一种金属,D是铁,C生成ECF反应,C是硫酸,B为一种不溶于稀硝酸的白色固体,C生成BB是硫酸钡。

1)由上分析可知A是氢气、B是硫酸钡、D是铁、E是硫酸铜,物质的化学式(或溶质的化学式)分别是;AH2BBaSO4DFeECuSO4

2CF的反应是氢氧化铜和硫酸生成硫酸铜和水,故反应的化学方程式为Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O

3E的溶液与片状固体D反应是铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,故实验现象银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A为黑色固体,ACDY都是氧化物,E是单质,FG为常见的物质,其中BEG属于单质,如图是它们之间的相互转化关系。请回答:

1)写出下列物质的化学式:

A_____ D_____ Y_____

2X溶液中所含有的溶质为_____F溶液所含有的溶质是_____

3)写出下列反应的化学方程式:反应③中生成无色气体的化学方程式_____GA在加热条件下发生的化学反应的化学方程式_____

4DY的反应在_____方面有重要作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

1)你认为能测出合金中铜的质量分数的是_____合金。

2)取该合金的粉末32.5g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示。

①生成气体的质量为_____g

②请计算该合金中铜的质量分数。_____(请在写出第②问的详细解答过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】五一假期,聪聪同学和家人到安徽省博物馆去参观,发现博物馆内许多铜制品表面有一层绿色物质。绿色物质是什么?它是怎样形成的?化学活动课上,同学们设计实验对这种绿色物质进行了如下探究活动。

(査阅资料)

①铜在空气中易生成铜锈,它为绿色,其主要成分是Cu2OH2CO3

②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色。

探究活动一:验证铜锈的组成。

(进行实验1

同学们设计了如图所示装置并进行实验。

实验操作

实验现象

实验结论

①按如图组装仪器,装入药品。

②加热铜锈,直至不再有气体产生,停止加热

绿色固体变为黑色;硫酸铜粉末变为蓝色;烧杯中液体变浑浊

加热铜锈生成的物质有_____

③冷却后,向试管中固体加入适量稀硫酸,稍加热

黑色固体溶解,溶液变为蓝色

发生反应的化学方程式为:_____

探究活动二:探究铜生锈的条件。

(进行实验2

同学们进行了下面的4个实验,每天观察一次现象,一段时间后,发现只有实验4中的铜丝生锈了,且与水接触的部分生锈更明显。

序号

实验1

实验2

实验3

实验4

实验内容

实验现象

在干燥环境中,铜不生锈

铜仅与氧气和水接触,不生锈

铜仅与二氧化碳和水接触,不生锈

铜生锈

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(实验结论)铜生锈的条件是_____

(反思与拓展)

1)实验23中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是_____

2)如果要除去铜制品表面的铜锈,可以用稀盐酸浸泡,写出反应的化学方程式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)黑龙江作为农业大省,为全国的粮食保障起到了巨大作用!其中玉米是我们种植的一种非常重要的作物。将玉米粒磨成面粉后,可以做一些面食,如:玉米饼、玉米面条等。这些食物为人类提供的营养素主要是____________;该营养素对生命活动的作用是___________;在某片玉米生长过程中,有人说这块地应该施些钾肥才会使它生长的更好,你觉得这部分玉米叶可能出现了__________ 症状;东北春季气温较低,作物生长周期短。为了保证玉米的产量往往要施用适量的磷肥,磷肥的作用是促进作物生长,增强作物_______________ 能力。

2)酸菜是东北人的最爱,优质酸菜颜色自然,叶呈淡黄色至深黄褐色,富含维C,氨基酸,膳食纤维等,是人们冬季餐桌上的美味佳肴。人体如缺乏维生素C会引起_________,维生素对人体的作用是____________

3)腌制东北酸菜的原料是大白菜,农民在种植白菜时往往会使用氮肥,能够促进植物茎、叶___________________,提高植物蛋白质的含量。尿素是常用的氮肥之一,它的化学式为______________

4)铵态氮肥不能与碱性物质混用原因是:_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____

2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____;制取并收集该气体应选择的装置是_____(填序号);该气体溶于水生成_____,若想控制反应速率,可以将仪器①用_____代替。

3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____

4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该_____,原因是_____;该反应的化学方程式为_____;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,ABCD是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是甲烷燃烧时生成的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分

1)写出下列物质化学式,丙:___________G___________

2)写出下列化学方程式

①丁高温分解:___________

②H与J反应:___________

3)下图所示,向装有水的小试管中加入物质E后, U型管中两边的红墨水液面变化情况是___________

A 左低右高 B 左高右低 C与原来一样

4)在上题中除了加入物质E外,还有哪些物质也会产生相同现象_________(写一种物质名称即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中不符合图示关系的是

A

Na2CO3

H2SO4

BaCl2

紫色石蕊

B

(NH4)2SO4

NaOH

Ba(NO3)2

无色酚酞

C

K2CO3

HCl

Ba(OH)2

紫色石蕊

D

HCl

Na2CO3

AgNO3

无色酚酞

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是"中华粮仓"彩车,在这辆彩车上充分展现出黑龙江元素,抽油机、稻穗、快艇一号等,这些最有黑龙江气质的元素,充分显现和契合了工业强省、农业强省、生态强省,蕴意在其中。请你判断下列说法不正确的是( )

A.抽油机抽取的物质是原油

B.抽油机的外壳喷漆主要为了防锈

C.小卫星快艇一号中某些零件用了钛合金,钛合金有密度小、可塑性好、易于加工、熔点低的优点

D.水稻在种植的过程中常施加NH4NO3,该物质属于盐类物质

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