【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)请从“水蒸气、氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳、二氧化硫”中选择适当的物质填空:
①空气中含量最多的气体是________ ②能使澄清石灰水变浑浊的是___________
③霓虹灯内充的的气体是 _________ ④爆米花放在空气中变软,说明空气中有________
(2)请用适当的化学符号填空:
①能使带火星小木条复燃的气体是______
②硫在空气中燃烧后产生的一种刺激性气味的气体是______
③保持二氧化碳化学性质的最小微粒是____
④过氧化氢分解制氧气这个变化过程的最小粒子是______
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【题目】下列各项化学实验的操作中,正确的是________(填序号)。
A.过滤时,将待过滤的混合物直接倒人漏斗中
B.被加热的玻璃容器外壁如有水,加热前应擦干
C.熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹、手扇等方法熄灭
D.用托盘天平称量物质时,先加小砝码再依次加较大的砝码
E.实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气时,试管口应略向下倾斜
F.除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气,将气体先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液
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【题目】正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:
(1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_______________________;
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先_______________;目的是:_________________。
(3)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是________________(填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。
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【题目】实验室里有两种没有标签的液体药品分别是酒精和白醋,为了区别两种液体,同学们进行了下面的实验探究:
(提出问题):如何区别两种液体药品?
(制定方案):同学们制定了如下三种方案:
方案一:通过观察颜色来区别;
方案二:通过点燃观察来区别;
方案三:通过与镁的反应观察现象来区别。
(交流讨论)同学们经过交流讨论后,认为方案______不行,理由是___________。可以用另一种方案来代替;通过_____________________________来区别。
(进行实验)请你选着一种可行的方案进行实验,写出实验步骤:
________________________________________________。
(实验现象)_______________________________________。
(实验结论)_________________________________________________。
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【题目】比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号 | 化学反应事实 | 影响反应的因素 |
A | 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
B | 碳常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
C | 双氧水在常温下较难分解,而加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
D | 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的种类 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安
全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)取用块状固体药品通常使用的仪器是___________。
(2)从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是__________________________。
(3)酒精灯不使用时,必须盖上灯帽,原因是__________________________。
(4)用托盘天平称量12.6g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向左偏转,应进行的操作是___________________。
(5)玻璃仪器洗干净的标准是______________。
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【题目】(题文)把下列符合题意要求的物质序号写在横线上:
①二氧化碳 ②水 ③高锰酸钾 ④氧气 ⑤四氧化三铁 ⑥五氧化二磷
⑦稀有气体 ⑧过氧化氢溶液 ⑨二氧化硫
(1)通常用作灯泡和焊接的保护气的是____________;
(2)白色固体物质有________________;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质有_________________________;
(4)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是________________;
(5)绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于实验室制取氧气,且具备绿色化学的某些特点的是________;
(6)覆盖地球表面约75%的液体是______________。
(7)导致“温室效应”的罪魁祸首是______________。
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【题目】(1)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理?______;
(2)利用排水法收集到所需氧气后,先熄灭酒精灯,然后再把导管移出水面。这样造成的后果是______;
(3)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?______;
(4)做硫粉在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水的目的是什么?______;
(5)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例说明。______;
(6)食品包装袋中充入氮气或二氧化碳气体的目的是:______。
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【题目】安赛蜜(化学式为C4H4KNO4S)是一种食品添加剂,是当前世界上第四代合成甜味剂。下列关于S﹣安赛蜜的叙述中正确的是( )
A. 安赛蜜作为甜味剂可以在食品中多多添加
B. 一个安赛蜜分子由15个原子构成
C. 安赛蜜中碳、氢、氮三种元素的质量比为4:4:1
D. 安赛蜜属于无机化合物
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