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    元素周期表及元素周期律是学习化学的重要工具，下图是第三周期部分元素的微粒结构示意图，请根据题目要求填写下列空白．
    （1）硫原子的质子数为
     
    ，
    （2）当上图中x=0时，则该粒子结构示意图表示的是
     
    ；（填粒子符号）
    （3）由第三周期元素组成AB3型化合物，其化学式可能是
     
    ．
    （4）如图中该周期元素原子的一条变化规律是
     
    ．
    考点：元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据硫原子的结构示意图解答；
    （2）当上图中X=0时，则该粒子结构示意图表示的是镁离子；
    （3）由第三周期元素组成AB3型化合物，及A的化合价为+3价即为铝，B的化合价为-1即为氯；
    （4）根据第三周期元素变化规律解答．
    解答：解：（1）硫原子的质子数为16；
    （2）当上图中X=0时，则该粒子结构示意图表示的是镁离子；Mg2+
    （3）由第三周期元素组成AB3型化合物，及A的化合价为+3价即为铝，B的化合价为-1即为氯；故化学式AlCl3
    （4）第三周期元素最外层电子数随质子数的增大而增大．

    答案：（1）16 （2）Mg2+（3）AlCl3
    （4）最外层电子数随质子数的增大而增大．
    点评：了解元素周期表的特点及其应用；核外电子在化学反应中的作用；能根据原子最外层电子数确定元素的化合价．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（　　）
    A、将t3℃时，B两物质的饱和溶液降温到t2℃，溶液的溶质质量分数增大
    B、将t1℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t2℃，两溶液仍然是饱和溶液
    C、将A物质的饱和溶液降低温度，一定会有溶质析出
    D、将t2℃时A、B两物质的饱和溶液升温到t3℃，两溶液的溶质质量分数都减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某蛋糕配料主要有：鲜鸡蛋、小麦粉、白砂糖、精炼菜籽油、碳酸氢钠、蛋白粉、食用盐等．该蛋糕主要为人体补充的营养素不包括（　　）
    A、油脂B、无机盐
    C、蛋白质D、维生素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知强酸（盐酸、硫酸、硝酸）跟强碱（苛性钠、氢氧化钾）完全反应生成的盐，其水溶液显中性；弱酸（碳酸、氢硫酸）与强碱完全反应生成的盐，其水溶液显碱性．下列盐溶液显酸性的是（　　）
    A、碳酸钾B、硫酸钠
    C、氯化铵D、硝酸钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    把等质量的X、Y、Z三种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中，X、Y、Z能与酸反应的均表现为+2价．相关的反应关系如图所示．据此对三种金属的判断中正确的是（　　）
    A、金属活动性：Z＞X＞Y
    B、金属活动性：X＞Y＞Z
    C、相对原子质量：Z＞X＞Y
    D、若X、Y、Z分别为Zn、Fe、Cu中的一种，则X是Zn，Y是Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学无处不在，请运用学过的化学知识，用简洁的话语解释下列现象或做法：
    （1）用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是
     
    ．
    （2）氮气作食品包装袋中的保护气
     
    ．
    （3）服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多
     
    ．（用化学方程式解释）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今年化学实验考查内容是“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，如现在需要配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，请回忆实验过程，回答下列问题：
    Ⅰ．配制溶液：
    （1）计算：配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液需要氯化钠
     
    g，水
     
    mL．
    （2）称量量取：用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．增加适量氯化钠固体       B．减少适量氯化钠固体         C．调节平衡螺母
    （3）溶解：将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是
     
    ．
    （4）装瓶并贴上标签．
    小明同学所贴标签有不妥之处，如图所示，请在右侧的空白标签上填写正确内容；

    （5）若配制所得的氯化钠溶液中氯化钠的质量分数偏小，可能的原因是
     
    ．
    A．用量筒量取水时俯视读数  　　 B．烧杯用蒸馏水润洗后未等晾干就配制溶液
    C．天平指针偏右就开始称量   　　D．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出
    E．所用氯化钠晶体未充分干燥     F．转移已称好的氯化钠固体时，部分洒落在烧杯外
    （6）在实验中，老师观察到了同学们使用量筒的下列操作，其中正确的是
     
    ．（填序号）

    Ⅱ．已知20℃时氯化钠的溶解度为36g，将该50g溶液转化为20℃的氯化钠饱和溶液，最简单的方法是
     
    ．（列式计算说明）
    Ⅲ．电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：

    ①气体A是密度最小的气体，该气体的名称为
     
    ，写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式
     
    ．
    ②电解后生成的碱B的化学式为
     
    ，你猜想的依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验仪器①的名称是
     
    ．
    （2）若选用A、D装置和高锰酸钾制取氧气，发生装置仍有缺陷，正确的改进方法是
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是
     
    （填选项字母），反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从
     
    （填“a”或“b”）导管通入瓶内．
    若用装置E除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，瓶中应盛放下列哪种物质
     
    （填写选项编号）．
    A．氢氧化钠溶液          B．浓硫酸          C．饱和的碳酸氢钠溶液         D．石灰水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学，请回答：
    （1）从组成角度看：氯化钠是由
     
    组成．
    （2）从微粒角度看：氯化钠是由
     
    构成（用微粒符号表示）．
    （3）从制备角度看：将海水进行
     
    可得到粗盐．除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液，三种试剂的加入顺序为
     
    　（填序号）．碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠，工业上不用此反应制备氯化钠的原因是
     
    ．

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