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写出下列化合物中的原子团的名称及其化合价:
Ca(OH)2
 
;Al2(SO43
 
;K2CO3
 
;NH4Cl
 
;AgNO3
 
考点:物质的元素组成,有关元素化合价的计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据化合价原则和常见元素的化合价可以计算出化合物中原子团的化合价.
解答:解:氢氧化钙中含有的原子团是氢氧根;
设氢氧化钙中氢氧根的化合价为x.
(+2)+x×2=0
x=-1
硫酸铝中含有的原子团是硫酸根;
设硫酸铝中硫酸根的化合价为y.
(+3)×2+y×3=0
y=-2
碳酸钾中含有的原子团是碳酸根;
设碳酸钾中碳酸根的化合价为z.
(+1)×2+z=0
z=-2
氯化铵中含有的原子团是铵根;
设氯化铵中铵根的化合价为w.
w+(-1)=0
w=+1
硝酸银中含有的原子团是硝酸根;
设硝酸银中硝酸根的化合价为m.
(+1)+m=0
m=-1
故答案为:氢氧根,-1;硫酸根,-2;碳酸根,-2;铵根,+1;硝酸根,-1;
点评:本题主要考查常见原子团的名称和化合价的计算.难度较小.解题时可以把原子团看成一种元素,从这个角度理解,可以把这样的计算题简单化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有A和B组成的黑色混合物,按图所示进行实验:

(1)根据实验推断,写出下列物质的化学式:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 
,E.
 

(2)写出①②两步发生反应的化学方程式:①
 
;②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生.小伟提醒:是不是拿错药品了?我查验后确认药品没错,但在氢氧化钠溶液的瓶口发现有白色粉末状固体物质.我猜想可能是氢氧化钠溶液变质了.
(1)氢氧化钠发生变质的反应,用化学方程式表示为
 

(2)为确认该溶液已变质,我设计如下实验.请将实验现象和化学方程式填入下表.
实验步骤 实验现象 有关的化学方程式
取少量待检溶液于试管中,滴加足量的稀盐酸 有气泡产生
 
(3)我还想检验该氢氧化钠溶液是否完全变质,请你一起进行探究:
探究的目的 探究的步骤 主要的现象
除尽溶液中的CO32- 取少量溶液于试管中,滴加足量的①溶液 有白色沉淀产生
验证是否有氢氧化钠 向上述实验所得溶液中滴加2-3滴酚酞试液 酚酞试液不变色
实验结论:该氢氧化钠溶液是 ②
 
(填“部分”或“完全”)变质.
(4)通过上述实验探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出有关的化学反应方程式,并注明反应类型.
(1)铝很难从矿物中提取出来,因此利用电解氧化铝的方法得到金属铝.
 
,反应类型
 

(2)古代湿法炼铜,“曾青的铁则化为铜”
 
,反应类型
 

(3)法医常用锌和盐酸混合在一起,检验是否砒霜中毒,砒霜的主要成分为As2O3,若试样中有砒霜,则反应生成砷化氢(AsH3),氯化锌和水.写出其反应的化学方程式
 

(4)在潮湿的空气中,铜也能与空气中的二氧化碳、氧气、水等发生反应生成铜绿.
 
,反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种牙膏中含有抗牙腐蚀的药物,其化学式为Na2FPO3,已知F为-1价,则该药物中磷的化合价为
 
,如果药物的相对分子质量为144,求氟原子的相对原子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)配置一定溶质质量分数的甲物质溶液,以下操作中会导致所配置溶液溶质质量分数偏低的是
 

A.量筒量取水时仰视读数
B.配合的溶液向细口瓶转移时溅出
C.固体甲中含有杂质.
(2)实验室需要配制50g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,所需固体氢氧化钠的质量为
 
g,主要操作步骤是:计算、
 
、溶解.在溶解过程中用玻璃棒搅拌,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去碳酸钙粉末中混有的少量碳酸钠,可先将混合物
 
,然后进行
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质 ①二氧化硫 ②矿泉水 ③洁净的空气 ④五氧化二磷 ⑤高锰酸钾 ⑥铁粉 ⑦冰水混合物 ⑧红磷 ⑨二氧化碳 ⑩液态氧,
其中属于纯净物的是:
 
,属于混合物的是:
 
,属于单质的是
 
,属于化合物的是
 
,属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种叫“干水”的物质.每个“干水”粒子是外层包上二氧化硅纳米粒子的小水滴,成分95%仍是“湿水”,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍.下列叙述正确的是(  )
A、“干水”是纯净物
B、“干水”中的微粒已停止运动
C、“干水”的应用有利于缓解室温效应
D、“干水”就是“干冰”,可用于人工降雨

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