| A. | 水由氢原子和氧原子组成 | |
| B. | 水通电分解可生成氢气和氧气,说明水中含氢气和氧气 | |
| C. | 水由氢元素和氧元素组成的 | |
| D. | 水分子是由氢元素和氧元素组成 |
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰 | |
| B. | 木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体 | |
| C. | 红磷在空气中燃烧-生成白色固体 | |
| D. | 氯酸钾受热分解-生成氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 在原子里质子数等于中子数 | B. | 原子核位于原子中央,体积较大 | ||
| C. | 原子的质量主要集中在原子核上 | D. | 电子在原子核外静止不动 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 排水法收集氧气:当导管口刚有气泡逸出时,立即收集 | |
| B. | 除去氯化钠溶液中少量碳酸钠:滴加稀硫酸至不再产生气泡为止 | |
| C. | 比较铜和银的活动性:将铜、银放入稀盐酸中,通过观察其表面是否产生气泡 | |
| D. | 检查加热固体制气体装置的气密性:导管伸入水中,手握试管,观察是否有气泡 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用稀氨水冲洗,再涂上硼酸溶液 | |
| B. | 浓硫酸有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜和防护手套 | |
| C. | 在实验室里可用品尝的办法区别稀盐酸和稀硫酸溶液 | |
| D. | 配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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