下列有关溶液的说法中,正确的是( )
A.不饱和溶液转化为饱和溶液,其溶质的质量分数一定增大
B.饱和溶液中析出晶体后,溶质的质量分数一定减小
C.溶液一定是均一的、稳定的、澄清的、透明的无色液体
D.降温时,饱和溶液可能不析出晶体
科目:初中化学 来源:2013-2014江苏淮安市洪泽县九年级下学期中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验对应的图象正确的是 ( )
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A B C D
A.将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应
B.向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
D.向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 反应类型 |
A | H2O(H2O2) | 足量MnO2 | 分解反应 |
B | Ca(OH)2 (CaO) | 适量稀盐酸 | 化合反应 |
C | CO2 (CO) | 足量CuO | 置换反应 |
D | CuO (Cu) | 足量O2 | 复分解反应 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西宾阳县初中毕业班学业水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
空气是一种重要的自然资源。按体积分数计算,空气中含量最多的气体是
A.氧气 B.氮气 C.氢气 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:填空题
(11分)根据题意填写下列空格:
(1) 某微粒的结构示意图为
,若X等于11,则该微粒表示________(填“阳”或“阴”)离子。在N、N2、2N2三种符号中,只表示微观意义,而不表示宏观意义的是
(2) 构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。氯化钠是由 构成的;
(3) 有下列物质:CO2 、CO 、CO(NH2)2、Na2CO3、H2SO4、Ca(OH)2、NaOH、KNO3,可用于制肥皂、造纸的是___________,改良酸性土壤的是__________属于复合肥的是_____。
(4)当前,我县义务制学校推行“营养午餐工程。下表为某学校某天午餐的部分食谱。
食谱中富含蛋白质的是_____________(填下表中的一种主食或菜名),米饭中主要含有人体必需的营养物质是____________
主食 | 荤菜 | 素菜 |
米饭 | 瘦猪肉 | 炒萝卜、炒大白菜 |
(5)为了证明久置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质,取少量样品,可滴加 (填试剂名称,下同),若已有小部分变质,除去杂质,应往变质的氢氧化钠溶液加适量 溶液,然后过滤即可。
(6)、60℃时,硝酸钾的溶解度为110g。在该温度下的硝酸钾饱和溶液中,溶质质量:溶剂质量:溶液质量= 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
在化学反应过程中有化学价变化的反应叫做氧化还原反应,其中化学价升高的物质是还原剂,化学价降低的物质是氧化剂,在“Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑”反应中,还原剂是( )
A.Zn B.H2SO4 C.ZnSO4 D.H2
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科目:初中化学 来源:2013-2014广西南宁市毕业班学业水平测试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组各有两种物质,它们的化学式和所属的物质类别都正确的一组是
| 物质1 | 物质2 | ||||
| 名称 | 化学式 | 物质类别 | 名称 | 化学式 | 物质类别 |
A | 氮气 | N | 非金属单质 | 氧化亚铁 | Fe2O2 | 碱 |
B | 碳酸氢钠 | NaHCO3 | 盐 | 硝酸 | HNO3 | 酸 |
C | 硫酸钾 | K2SO4 | 盐 | 五氧化二磷 | P2O5 | 金属氧化物 |
D | 锰 | Mm | 金属单质 | 氢氧化镁 | Mg(OH)2 | 碱 |
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科目:初中化学 来源:2013-2014广东省江门市毕业生学业水平调研测试化学试卷(解析版) 题型:简答题
(10分)某化学兴趣小组把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如、想象的有红色铜析出,
而是生成一种蓝色沉淀。同学们非常好奇并进行实验探究。
【提出问题)金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应?
【查阅资料】钠是非常活泼的金属,能跟氧气反应,也能与水发生剧烈反应,并放出气体,
生成的溶液显碱性。
【提出猜想】
猜想1:钠先与水反应生成氢气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀:
猜想2:钠先与水反应生成氧气和某碱溶液,某碱再与硫酸铜反应生成蓝色沉淀。
【实验探究】实验一:同学们把一小块切干净的钠投到装有少量蒸馏水的试管中,观察到钠浮
在水面上,并产生气泡;点燃生成的气体,听到“噗”的一声后燃烧起来。
实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀。
【实验分析】
(1)根据“实验一”判断,金属钠的密度比水 (填“大”或“小”);“实验一”中可以燃
烧的气体的化学式是 。
(2)两个猜想中的“某碱”是 ;金属钠与水反应的化学方程式是 。
(3)“实验二”中发生反应的化学方程式是 。
【实验结论】请你判断:猜想 成立。
【实验反思】金属钠通常保存在煤油中,目的是隔绝 和 。
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