实验室有一瓶保管不当的试剂.其残缺的标签中只剩下“Na 和“10% 字样．已知它是NaCl.NaOH.Na2CO3.NaHCO3中的一种．小强和小华同学很感兴趣.决定对其成分进行探究:提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?交流讨论:根据受损标签的情况判断.这瓶试剂不可能是A．A．酸 B．碱 C．盐查阅资料:Ⅰ．Na2CO3和NaHCO3溶液都� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

27、实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是
NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃中的一种．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

．
A．酸 B．碱 C．盐
查阅资料：Ⅰ．Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈碱性．
Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

得出结论：小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是

NaHCO₃

．
设计实验并继续探究：
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是

NaCl

．
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加适量的稀盐酸	产生大量的气泡	该溶液是该溶液是碳酸钠溶液相关的化学方程式 Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

拓展与应用：请你选择与小强不同的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择

CaCl₂

溶液．

分析：交流讨论：酸是由氢离子和酸根离子构成，不可能含有钠离子
查阅资料：Ⅱ．根据所给数据可以求出在20℃时各物质的饱和溶液的质量分数，可以做出判断
设计实验并继续探究：（1）氯化钠溶液呈中性，pH等于7
（2）根据碳酸钠可以和盐酸反应可以设计实验来验证碳酸钠的存在
【拓展与应用】检验碳酸盐的方法较多，例如利用碳酸根可以和钙离子生成沉淀，可以选择钙盐、氢氧化钙等

解答：解：【交流讨论】酸当中不可能含有钠离子，故该溶液不可能是酸，故本题答案为：A
【查阅资料】根据计算可以知道在20℃时饱和碳酸氢钠的质量分数为：8.8%所以能够排除碳酸氢钠故本题答案为：NaHCO₃
【设计实验并继续探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，而氯化钠溶液呈中性，pH等于7所以不可能是氯化钠，故本题答案为：NaCl
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验：根据碳酸钠可以和盐酸反应可以设计实验来验证碳酸钠的存在，如果产生气泡，则说明是碳酸钠，反之为氢氧化钠，故本题答案为：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加适量的稀盐酸	产生大量的气泡	该溶液是碳酸钠溶液相关的化学方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

【拓展与应用】检验碳酸盐的方法较多，例如利用碳酸根可以和钙离子生成沉淀，可以选择钙盐，故本题答案为：CaCl₂溶液
故本题答案为：【交流讨论】A
【查阅资料】NaHCO₃
【设计实验并继续探究】（1）NaCl
（2）

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加适量的稀盐酸	产生大量的气泡	该溶液是碳酸钠溶液相关的化学方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

【拓展与应用】CaCl₂溶液

点评：熟练掌握酸碱盐的化学性质，并能够根据它们的性质来对它们进行鉴别和区分，熟记化学方程式：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?湛江模拟）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小欣和小芳同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
（1）这瓶试剂可能是什么溶液呢？
（2）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

（填字母代号）．
A．酸 B．碱 C．盐
（3）Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

得出结论：小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是

碳酸氢钠

（填写物质名称）．
（4）①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂CO₃溶液；③可能是NaCl溶液．
设计并实验：
a．小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是

③

．
b．小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，她又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加氢氧化钙溶液	产生白色的沉淀产生白色的沉淀	猜想②正确相关的化学方程式 Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+CaCO₃↓ Na₂CO₃+Ca（OH）₂═2NaOH+CaCO₃↓

（5）请你选择与小欣不同类别的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择

盐酸

溶液．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?宛城区模拟）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na“和“l0%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．

[提出问题]这瓶试剂可能是什么溶液呢？
[交流研讨]根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

（填字母序号）．
A．酸 B．碱 C．盐
[查阅资料]
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂C0₃、NHC0₃．
②Na₂C0₃和NaHC0₃溶液都呈碱性．
③测定室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如下表所示．
表l物质的溶解度

物质	NaCl	NaOH	Na₂C0₃	NaHC0₃
溶解度/g	36	109	215	9.6

[得出结论]小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中溶解度的数，据判断，这瓶试剂不可能是

NaHCO₃溶液

．
[猜想与实验]①可能是NaOH溶液；②可能是Na₂C0₃溶液； ③可能是NaCl溶液．
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是

NaCl溶液

．
（2）小强为了确定该溶液的成分，他又进行了如表2所示实验．
表2 实验记录

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
步骤一：取样品于试管中，滴加	产生大量的气泡	猜想②正确步骤二相关反应的化学方程式是 Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
步骤二：把产生的气体通入澄清的石灰水中	澄清溶液变浑浊

[拓展与应用]（1）请你选择与小强不同的试剂来确定该溶液的成分，你选择

Ca（OH）₂/CaCl₂（其他答案合理也可）

溶液．
（2）小苏打（主要成分为NaHC0₃）中常含有少量氯化钠．化学小组的同学为了测定小苏打中NaHC0₃的质量分数，进行了以下实验：将样品置于烧杯中，向其中慢慢滴加稀盐酸，至不再产生气泡为止，测得的有关数据如下表所示．

物质 1 样品	消耗稀盐酸质量	反应后溶液质量
质量（g） 9	75.4	80

计算：反应后所得溶液的溶质质量分数．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?南阳二模）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中剩下“Na”和“10%”的字样．
已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】：
Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃、NaHCO₃
Ⅱ．NaHCO₃、NaHCO₃溶液都呈碱性
III．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

【得出结论】：小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是

NaHCO₃

．
【作出猜想】①可能是

NaOH

溶液，②可能是Na₂CO₃溶液，③可能是NaCl溶液．
【设计并实验】：
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是

NaCl

．
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na₂CO₃溶液，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加稀盐酸稀盐酸	产生大量的气泡	相关的化学方程式 Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑
把产生的气体通入澄清的石灰水	白色沉淀白色沉淀	猜想②正确

【拓展与应用】：请你选择与小强不同的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na₂CO₃溶液，你选择

Ca（OH）₂

溶液．
【综合计算】运用侯氏制碱法制取的纯碱中可能会用少量的氯化钠，现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中，向烧杯中加入167g水使样品全部溶解．再向烧杯中加入100g氯化钠溶液，恰好完全反应后过滤，称得滤液的质量为272g试计算：
（1）纯碱样品中氯化钠的质量分数？
（2）所得滤液中溶质的质量分数？

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?吉州区模拟）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是

A．酸 B．碱 C．盐
查阅资料：Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
Ⅱ．Na₂CO₃和NaHCO₃溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度g	36	109	215	9.6

得出结论：小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是

NaHCO₃

．
设计实验并继续探究：
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，这瓶试剂不可能是

NaCl

．
（2）小强为了确定该溶液是哪种溶液，他又进行了如下实验：

操作步骤	实验现象	结论及化学方程式
取样于试管中，滴加盐酸（硫酸）盐酸（硫酸）	产生大量的气泡	该溶液是 Na₂CO₃ Na₂CO₃ ，反应的化学方程式 Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

拓展与应用：确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂，你选择的试剂是

CaCl₂ 或Ca（OH）₂

（要求类别不同），对应的现象是

产生白色沉淀

．

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