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化学源于生活,将生活中的这些物质的化学式写在题后的横线上:
(1)厨房里作调味品的一种酸是
 

(2)用于改良酸性土壤的一种碱是
 

(3)可作食品干燥剂的是
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可.
解答:解:(1)醋酸是厨房里作调味品的一种酸,其化学式为:CH3COOH.
(2)氢氧化钙具有碱性,属于碱,可用于改良酸性土壤,其化学式为:Ca(OH)2
(3)氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,是可作食品干燥剂的氧化物,其化学式为:CaO.
故答案为:(1)CH3COOH;(2)Ca(OH)2;(3)CaO.
点评:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在.
练习册系列答案
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有一包CuSO4与Na2SO4组成的混合物16.8克,溶于63克水中,然后加入一定量10%的NaOH溶液,恰好完全反应,过滤出9.8克沉淀.求:
(1)原混合物中CuSO4的质量?
(2)加入的NaOH溶液中含有NaOH的质量?
(3)反应后溶液中溶质质量分数?

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写出镁、铁与盐酸反应的化学方程式
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)X表示
 
,Y表示
 

(2)当X=12时,Y=
 
;该粒子为原子.
(3)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y=
 
.则该粒子的符号为
 

(4)当Y=1时,该粒子易
 
(填“失去”或“得到”)电子,变成带
 
电荷的
 
.(填粒子符号)

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(1)计算甲烷(CH4)中碳、氢两元素的质量比
 

(2)用化学方程式计算:
在二氧化锰做催化剂的条件下完全分解3.4克过氧化氢,可生成氧气的质量为多少克?

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以下物质:①新鲜的空气②氧气③铜片④蒸馏水⑤氯酸钾(填写序号)
(1)属于混合物的有
 
(2)属于纯净物的有
 
(3)属于单质的有
 

(4)属于化合物的有
 
(5)属于氧化物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:(1)P点的含义是
 

(2)t1℃时25g的a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成75g溶液吗?
 
(填“能”或“不能”).
(3)t2℃时,三种物质的溶解度从大到小排列为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收空气中的水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做
 
,该变化是
 
变化;同时,氢氧化钠固体还能与空气中的二氧化碳反应而变质,请写出变质的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于化学实验操作或实验事故处理的叙述,正确的是(  )
A、把实验剩余药品放回原瓶
B、加热过的试管立即用冷水冲洗
C、用托盘天平称量质量时左盘放砝码右盘放物质
D、用烧杯加热液体要垫石棉网

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