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    【题目】下列反应的化学方程式书写完全正确的是（ ）
    A.铁在氧气中燃烧2Fe+3O2 2Fe2O3
    B.盐酸除铁锈Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    C.密闭容器中燃烧红磷验证质量守恒定律2P+O2 P2O5
    D.CO还原氧化铁Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

    【答案】B
    【解析】解：A、生成物错误，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的方程式为：3Fe+2O2 Fe3O4，故A错误；

    B、应用的原理正确，化学式书写正确，也满足质量守恒定律，故B正确；

    C、方程式的书写需要进行配平，正确的方程式为：4P+5O2 2P2O5，故C错误，

    D、缺少反应条件，正确的方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，故D错误，

    故选B

    【考点精析】通过灵活运用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列图示实验操作中，正确的是（ ）
    A. 加热液体
    B. 倾倒液体
    C. 读取液体体积
    D. 称量氯化钠固体

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    【题目】分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是

    A.酸：盐酸 硫酸 硝酸

    B.碱：烧碱 纯碱 氨水

    C.有机物：甲烷 乙醇 一氧化碳

    D.混合物：高锰酸钾 海水 合金

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    【题目】在粗盐提纯实验中，粗盐通过溶解、过滤、蒸发等步骤来达到去除杂质、提高纯度的目的。下列不恰当的操作会导致食盐产率偏高的是（ ）

    A.溶解不充分B.过滤不充分C.蒸发不充分D.转移不充分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习酸碱盐知识后，同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应，可观察到溶液变浑浊。甲组同学进行右图所示的实验，却未观察到预期现象。

    【提出问题】未观察到浑浊的原因是什么？
    （1）【猜想和假设】
    ①与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液，会迅速产生浑浊。
    ②与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液，会迅速产生浑浊。经讨论，同学们认为猜想①不合理，其理由是。
    （2）【进行实验】乙组同学针对猜想②进行实验。

    实验目的

    实验操作

    实验现象

    探究猜想②

    取4支试管，向其中分别加入

    碳酸钠溶液浓度/%

    是否浑浊

    10

    不浑浊

    5

    不浑浊

    1

    浑浊

    0.5

    浑浊

    【解释与结论】
    补全上述实验操作：取4支试管，向其中分别加入。
    （3）氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是。
    （4）乙组实验证明：猜想②不成立，碳酸钠溶液浓度在0.5~10%的范围内，能否出现浑浊与碳酸钠溶液的浓度有关，其关系是。
    （5）【实验反思】
    ①丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验，其中部分同学的实验过程及结果如下：

    丙组同学的实验目的是。
    ②依据乙、丙两组的实验探究，丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进，当滴入几滴某溶液后，溶液迅速变浑浊。其实验操作是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：① ②。
    （2）若实验室对你开放，要用高锰酸钾制取较純净的氧气，你选择的发生装置 (填序号，下同)，选择的收集装置是 ， 选择此收集装置的理由是 ， 反应的符号表达式为。实验结束后，应先将导管从水槽中撤离，再熄灭酒精灯，原因是。
    （3）用B装置制取氧气用D收集时，其中二氧化锰固体起到作用，该反应的符号表达式是。当时，说明气体已经集满集气瓶。
    （4）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

    （5）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是 ， 收集装置是。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案填在横线上
    下列反应属于化合反应的是（）
    A．石蜡 + 氧气 水+二氧化碳
    B．氧化汞 汞+ 氧气
    C．铝 + 氧气 氧化铝
    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据下列装置进行试验，请你参与并回答：
    （1）②仪器的名称是 ．
    （2）若用A装置制取氧气，则①中可观察到的现象是（任答一点）；若用E装置收集气体，观察到时才能收集．
    （3）写出用B装置制取二氧化碳气体的化学方程式 ．
    （4）写出检验氧气是否收集满的方法 ．
    （5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取．若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置（填序号，下同）和收集装置 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.由一种元素组成的物质一定是纯净物

    B.氧气用于火箭发射升空，说明氧气具有可燃性

    C.地震现场用搜救犬寻找失踪人员,这说明了气味分子不断运动。

    D.1g 碳在1g 氧气中燃烧生成2g 的二氧化碳

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