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实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气(装置B).
(1)这两套装置组装好后,制取气体之前都要先________.
(2)写出实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式________.
(3)装置A中应在试管口放________,以防高锰酸钾粉末进入导管.
(4)如果装置B中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是________.
(5)用A装置制备气体应考虑的因素是________.
(6)小明同学B装置制取二氧化碳,在检验是否生成二氧化碳时,结果没出现他预期的现象,请帮助分析一下可能的原因,写出两种可能原因________,________.
(7)某化工厂为测定纯碱中含碳酸钠的质量分数,进行一下实验:取12.0g纯碱样品放入烧杯中,称得烧杯和所盛纯碱样品的总质量为158.0g.再把100g稀盐酸逐渐加入样品中,充分反应后,烧杯和其中的剩余物共253.6g,计算:产生二氧化碳的质量为多少g?该产品中碳酸钠的质量分数为多少?

解:(1)一般来说,无论用哪种方法制取气体,在成套装置组装完毕,装入反应物之前,都必须检查装置气密性,已确保实验的顺利进行;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下的分解反应,其化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
(3)在加热高锰酸钾时,由于热空气的带动,一些高锰酸钾的小颗粒会顺着试管往下跑.从而会堵塞导管引起试管爆裂.所以要在试管口塞棉花团;
(4)如果装置B中的反应很剧烈,短时间内产生的气体太多,容易发生爆炸,应该采取的安全措施是控制阀门,调整滴加速度,使反应减缓;
(5)用A装置制备气体应考虑的因素是反应物的状态和反应条件(或是否是固固加热型);
(6)二氧化碳密度比空气略大,能溶于水,并生成碳酸.故收集时需用向上排空气法.小明同学B装置制取二氧化碳,在检验是否生成二氧化碳时,结果没出现他预期的现象,可能是他没有用向上排气法收集CO2,或者是生成的二氧化碳溶于水变成了碳酸.
(7)解:生成CO2的质量为:158.0g+100g-253.6g=4.4g,
设参加反应的纯碱的质量为x,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106 44
x 4.4g

解之得:x==10.6g;
该产品中碳酸钠的质量分数为:×100%=88.3%.
答:该产品中碳酸钠的质量分数为88.3%.
故答案为:(1)检查装置气密性;
(2)2H2O22H2O+O2↑;
(3)一团棉花;
(4)控制阀门,调整滴加速度(答案合理即可);
(5)反应物的状态和反应条件(或是否是固固加热型)(答案合理即可);
(6)生成的CO2溶于水,没有用向上排气法收集CO2
(7)4.4g;88.3%
分析:(1)根据制取气体的装置要求分析解答;
(2)二氧化锰是催化剂,不参与反应,故此反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下的分解反应,生成对应元素的物质;
(3)根据高锰酸钾的性状和实验的注意事项分析解答;
(4)短时间内气体体积膨胀,容易发生爆炸;
(5)用A装置制备气体的高锰酸钾是固体,据此考虑;
(6)根据二氧化碳的性质分析;
(7)根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量=反应前物质质量总和-反应后物质质量总和;然后利用碳酸钠与盐酸反应的化学方程式和生成二氧化碳的质量,列出比例式,就可计算出参加反应的纯碱(碳酸钠)的质量,再根据质量分数公式计算即可.
点评:本题可分为两个部分,(1)~(6)为一部分,主要考查学生的实验操作能力;(7)为一部分,主要考查学生利用化学方程式进行计算的能力.两种题型都是中考的重要题型,需要学生熟练掌握实验操作流程,计算时要认真,细心.
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实.
(1)实验室常用高锰酸钾制取氧气
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)用澄清的石灰水检验二氧化碳
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)镁粉常用于制作烟花和照明弹
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 点燃 
.
 
2MgO

上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是
(2)
(2)
(填序号)

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省长汀县城区五校九年级第一次月考联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实。

⑴实验室常用高锰酸钾制取氧气                                             

⑵用澄清的石灰水检验二氧化碳                                               

⑶镁粉常用于制作烟花和照明弹                                             

上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是        (填序号)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实.
(1)实验室常用高锰酸钾制取氧气________
(2)用澄清的石灰水检验二氧化碳________
(3)镁粉常用于制作烟花和照明弹________.
上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是________(填序号)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实.
(1)实验室常用高锰酸钾制取氧气______
(2)用澄清的石灰水检验二氧化碳______
(3)镁粉常用于制作烟花和照明弹______.
上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是______(填序号)

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年福建省龙岩市长汀县五校九年级(下)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学在生活中有着非常广泛的用途,用化学方程式表示下列客观事实.
(1)实验室常用高锰酸钾制取氧气   
(2)用澄清的石灰水检验二氧化碳   
(3)镁粉常用于制作烟花和照明弹   
上述反应中,既不属于化合反应,也不属于分解反应的是    (填序号)

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