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    （2013?柳州二模）小明在书中看到有关金属钠的一段描叙“钠是一种化学性质极活泼的金属，与冷水发生剧烈的化学反应并生成氢氧化钠和氢”．金属镁是否也有类似的性质？小明进行如下的实验探究：将一表面光亮的镁条放入冷水中并滴入酚酞试液，无变化，将水加热，有气泡产生，溶液变为红色，趁热取出部分溶液，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了．小明对此现象进行了分析．
    （1）溶液变红说明反应后溶液pH
    ＞
    ＞
    7（选填“＜”、“＞”或“=”）
    （2）写出镁与水发生反应的化学方程式
    （3）溶液红色褪去的最可能的两点原因是什么？
    （4）选择其中的一种原因，设计实验进行验证，并填写下表
    实验方法和步骤 实验现象（预期） 分析
    分别取上述红色溶液于两支试管中，分别在与空气接触和隔绝空气的条件下放置，观察
    （或分别在冷却与不冷却的条件下放置）
    分别取上述红色溶液于两支试管中，分别在与空气接触和隔绝空气的条件下放置，观察
    （或分别在冷却与不冷却的条件下放置）
    前者褪色，后者不褪色
    前者褪色，后者不褪色
    空气中的二氧化碳使溶液的碱性减弱，导致红色褪去（或温度降低使溶液的碱性减弱）
    空气中的二氧化碳使溶液的碱性减弱，导致红色褪去（或温度降低使溶液的碱性减弱）
    分析：（1）根据pH值与酸碱性的关系考虑；（2）根据方程式的书写方法考虑；（3）根据溶液吸收酸性气体或氢氧化镁的溶解性考虑；（4）根据设计对照实验，变量是与空气接触和隔绝空气或者降温和不降温即可．
    解答：解：（1）pH＞7溶液显碱性，pH＜7溶液显酸性，pH=7溶液显中性，能使酚酞试液变红属于碱性，所以pH＞7；
    （2）反应物是镁和水，生成物是氢氧化镁和氢气，用观察法配平即可，反应条件是加热，所以方程式是：Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑；
    （3）①由于空气中含有二氧化碳，二氧化碳溶于水形成碳酸与氢氧化镁发生反应，②氢氧化镁的溶解度随温度的降低而变小，氢氧化镁属于沉淀，溶解的很少不能使酚酞试液变红；
    （4）如果验证是吸收空气中二氧化碳的原因，可以设计一个对照实验：变量是一份与空气接触，一份与空气隔绝；如果验证氢氧化镁的溶解度随温度的降低而变小的原因，可以设计对照实验，一份冷却，一份不冷却观察酚酞试液的变色情况．
    故答案为：（1）＞；（2）Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑；（3）①溶液吸收了空气中的二氧化碳 ②氢氧化镁的溶解度随温度的降低而变小；
    （4）（答案合理均可）
    实验方法和步骤 实验现象 实验分析
    分别取上述红色溶液于两支试管中，分别在与空气接触和隔绝空气的条件下放置，观察
    （或分别在冷却与不冷却的条件下放置）    		 前者褪色，后者不褪色 空气中的二氧化碳使溶液的碱性减弱，导致红色褪去（或温度降低使溶液的碱性减弱）
    点评：本考点属于新信息筛选题，在主要考查了金属钠的化学性质，关键是学会解读有用信息，对操作中的描述和反应现象认真加以分析，再结合自己所学知识，此类题可迎刃而解．此题综合性比较强，本考点主要出现在实验题中．
    练习册系列答案
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