【题目】小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A.向老师请教B.查找有关资料,探究原因
C.反复实验,并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其他实验
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【题目】化学与我们的生产、生活息息相关。以下说法中,不合理的是
A.工业废水经处理达标后才能排放B.微量元素对人体健康有重要作用
C.热水瓶内壁上的水垢可用食醋除去D.室内洒石灰水可有效防止煤气中毒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验探究是化学的灵魂,请你参与下列的探究活动。
(1)写出图中所标a的仪器的名称:
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用下图中的(填字母),该反应的化学方程式为:。
A B C
D E
(3)若采用A连接C的装置加热高锰酸钾来制取氧气,该反应的化学方程式为: , 实验结束,停止加热时要先 , 然后再。
(4)利用装置C来收集氧气时,若装置的气密性良好,但是收集到的气体不纯,可能的原因是(写一点即可)。
(5)氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。则制取氢气的发生装置应选用装置(填字母),欲收集一瓶干燥的氢气应选的收集装置是。(填字母)
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【题目】2013年春季,由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个中国,对空气造成了严重污染,其中PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一。下列措施能减少PM2.5污染的是 ( )
A. 鼓励用煤火力发电B. 露天焚烧秸秆C. 开发清洁能源D. 提倡多开汽车
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【题目】十九大提出“建设美丽中国,改善生态环境,促进健康生活”。下列有关做法正确的是( )
A.深埋废旧电池消除污染B.焚烧秸秆增加土壤肥力
C.推进火力发电满足社会需求D.燃煤脱硫减少酸雨危害
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【题目】关于催化剂的下列说法中,正确的是
A.化学反应后催化剂本身的质量减少
B.化学反应中催化剂在于加快化学反应速率
C.催化剂可改变化学反应速率
D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化
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