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【题目】下列关于水的组成,叙述正确的是( )

A. 水由氢气和氧气组成B. 水由氢分子和氧原子组成

C. 水由氢元素和氧元素组成D. 水由两个氢原子和一个氧原子组成

【答案】C

【解析】

A. 氢气和氧气组成混合物,水属于纯净物,选项错误;B. 水分子由氢原子和氧原子构成,选项错误;C. 水由氢元素和氧元素组成选项正确;D. 每一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,选项错误,故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学习过程中,小青同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2 , 也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体可有多种可能?”
(1)【猜想】碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2 , 则发生的化学方程式是;②只有;③既有CO,又有CO2
(2)【查阅资料】浸有磷钼酸的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO立即变成蓝色.
【方案设计】通过上述资料和已有知识,小青初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检查.
【实验验证】经过思考之后,小青设计了如图实验装置.

【实验步骤】
①打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2 , 通一会儿N2的目的是
②关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
③【结论】充分反应后,小青观察到:试纸 , 石灰水 , 证明猜想③是正确的,A中可能观察到的现象
(3)【定量计算】小青称取一定量的碳和氧化铜的混合物,充分反应后,测得装置A质量减少了1.44g,装置C质量增加了0.88g,计算参加反应的氧化铜的质量为g.
(4)【反思与评价】从环保的角度分析该实验装置中不完善之处是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t℃时,向硝酸钾饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关叙述正确的是(  )

A. 仍为饱和溶液B. 溶质的质量变小

C. 溶质的溶解度不变D. 溶液的质量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法不会危害人体健康的是(  )

A.用甲醛溶液浸泡鲜虾仁

B.用亚硝酸钠代替食盐作调味品

C.用清洗过的霉变大豆榨豆浆

D.用葡萄糖溶液为病人补充血糖

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是(

A. 单质B. 元素C. 离子D. 原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“酒香不怕巷子深”这一现象说明了     (

A. 分子不断运动B. 分子分裂C. 分子体积很大D. 分子质量很大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,根据实验1和实验2回答下列问题:
(1)如图1所示,是用铁钉和硫酸铜溶液研究质量守恒定律的实验,该实验中发生反应的化学方程为 , 最后天平的指针(填序号)(a.偏左b.偏右c.不偏转d.无法预测)

(2)图2实验中观察到蜡烛出现的现象是 , 该现象说明

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是

A. 用紫色石蕊检验溶液酸碱性B. 用氢气制造燃料电池

C. 用铜丝制作导线D. 用稀盐酸除去水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学.请结合图示回答问题:

(1)图中收集二氧化碳的方法是
(2)为什么长颈漏斗的下端管口必须浸没在液面以下?
(3)验证二氧化碳已收集满的方法是:
(4)小彭同学设计了如图乙实验装置并验证了二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中现象是;G中 , 反应的化学方程式为;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是

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