A.N2、O2 | B.N2、CO2 | C.O2、H2O | D.CO2、H2O |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.氧气可供呼吸 | B.氧气可以燃烧 |
C.氧气可以支持燃烧 | D.氧气是无色无味的无毒气体 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多 |
B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.选红磷是因为它可以耗尽O2,生成固态的P2O5 |
B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
C.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 |
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2等 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
A.木炭 | B.铁丝 | C.红磷 | D.蜡烛 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
实验步骤 | 实验现象 | 结 论 |
分别把这两种金属放入___________中观察。 | 金属X无明显变化;金属Y的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属Y的试管口时,气体发生燃烧。 | 金属活动顺序为: |
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