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    【题目】一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为

    A. 7 B. 9 C. 10 D. 19

    【答案】B

    【解析】

    试题一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为9，因为质子数等于原子内的核电荷数。故选B．

    练习册系列答案
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    【题目】化学与我们生产生活息息相关，请你结合生活常识解决下列问题

    (1)写出一条生活中常用的节约用水方法：____

    (2)写出两种常用灭火的方法____、_____

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    【题目】做化学实验必须注意安全,下列属于安全操作的是(　　)

    A. 给试管内的液体加热时,试管口应略向下倾斜

    B. 盐酸液滴不小心溅入眼内,用手揉揉即可

    C. 经老师同意后才能做实验

    D. 加热试管中的液体时,不用考虑试管口是否对着其他人

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良．如图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：

    （1）该口服液中的锌属于（填：“常量”或“微量”）元素；
    （2）每支口服液中锌的质量分数为（1g=1000mg）．
    （3）除了葡萄糖酸锌外，人们还经常给儿童服用乳酸锌（C6H10ZnO6）补锌．如果本需服用一支葡萄糖酸锌口服液，现需乳酸锌多少毫克？（答案保留两位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】读材料，回答问题：
    材料1、臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势．
    材料2．复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧．长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿．
    材料3．臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置．利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒．
    （1）请总结臭氧的有关知识：
    ①物理性质：；
    ②化学性质： ．
    （2）请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点；
    （3）写出材料3中氧气转化为臭氧的符号表达式：；
    （4）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊．请再举出一种物质，并说出其利弊： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某离子R2+核外有x个电子，则其原子核内的质子数为：_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质长期露置在空气中质量增大但没变质的是

    A. 小苏打 B. 氢氧化钠固体 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】飞上天花板的氢气球过了几天后，慢慢萎缩，掉落地面．这主要说明（　　）

    A. 氢气微粒在不断运动 B. 氢气微粒之间有空隙

    C. 氢气微粒质量很大 D. 氢气微粒非常小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”．对于可能是食盐，应是科学探究的（ ）小华说“可以尝一尝”．对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的（ ）

    A. 问题 B. 假设 C. 实验 D. 结论

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