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    14．下列有关物质的说法中，正确的是（　　）
    A．氢氧化铜是一种碱，能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红
    B．电木是具有网状结构的有机高分子材料，可以回收加工再利用
    C．CO2能使湿润的石蕊纸花变红，说明二氧化碳具有酸性
    D．铝的活动性比铁强，但铁制品比铝制品更容易被氧化而锈蚀

    分析 A、氢氧化铜不溶于水，不能形成碱溶液，不能使指示剂；
    B、电木是用粉状的酚醛树脂，加进锯木屑、石棉或陶土等混合後，在高温下制成；
    C、二氧化碳溶于水和水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色；
    D、根据铝的自我保护、铝的化学性质进行分析．

    解答 解：A、氢氧化铜不溶于水，不能形成碱溶液，故不能使指示剂，错误；
    B、电木是用粉状的酚醛树脂，加进锯木屑、石棉或陶土等混合後，在高温下制成，不属于有机高分子材料，错误；
    C、二氧化碳溶于水和水反应生成了碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，错误；
    D、铝制品表面易形成一层致密的氧化物薄膜，阻止了铝的进一步锈蚀，而铁表面已形成疏松的氧化物薄膜，随着时间的进行，还会进一步锈蚀，故说法正确．
    故选D．

    点评 本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，但应注意特例的存在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图．下列说法中不正确的是（　　）
    A．反应后丙的质量为 4gB．该反应为分解反应
    C．生成的丙、丁的质量之比为1：3D．乙的相对分子质量是甲的3倍

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．（1）早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含蛋白质的是牛奶、鸡蛋．
    （2）下列物品中，主要材料属于有机合成材料的是AC（填字母序号）
    A．塑料水壶B．纯棉帽子C．绦纶背包
    （3）下列 4种矿石及其主要成分如下：

    （1）上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是B（填字母序号）．
    （2）她根据辉铜矿的主要成分，推测以辉铜矿为原料，可制得含铜元素或含硫元素的产品，她的依据是化学反应前后元素种类不变．
    （3）她依据化学式计算出Cu2（OH）2CO3的相对分子质量为222，计算式为64×2+16×5+1×2+12×1．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某化学兴趣小组的同学在实验室里对二氧化硫气体的性质进行探究，他们向盛有二氧化硫气体的集气瓶中倒入一定量的水，振荡后用胶头滴管吸取该液体滴在蓝色石蕊试纸上，发现蓝色石蕊试纸变成红色．姜华同学根据已有的知识，断定是二氧化硫气体与水反应生成的酸使石蕊试纸变红．
    从科学探究的角度看，你认为姜华的判断是否严密？不严密．你的理由是二氧化硫和水也可能使蓝色石蕊试纸变红．
    请针对你的理由设计实验方案进行验证．（指示剂限用蓝色石蕊试纸）
    实验操作实验现象及结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质的变化过程中既发生物理变化，又发生化学变化的是（　　）
    A．石蜡燃烧
    B．久置于空气中的浓硫酸失去了吸水性
    C．白磷自燃
    D．灯泡通电发光、放热

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．写出符合下列要求的化学方程式：
    （1）实验室制氢气的常用反应：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    （2）用小苏打治疗胃酸过多症的反应：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
    （3）工业上制二氧化碳的反应：CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
    （4）用稀硫酸给铁钉除锈的反应：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
    从反应类型的角度看，在四大基本反应类型中，以上反应中缺少的是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛，以菱镁矿（主要成分为MgCO3，含少量FeCO3，其他杂质不溶，也不参加反应）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图1：

    资料：①不同氢氧化物沉淀的pH范围：
    氢氧化物Fe（OH）3Mg（OH）2
    开始沉淀的pH1.58.6
    完全沉淀的pH3.211.1
    ②硫在常温下是一种淡黄色固体，硫的熔点约为115.2℃，沸点约为444.7℃；
    ③高锰酸钾溶液只吸收SO2，不吸收CO2；
    ④碱溶液既吸收SO2，又吸收CO2．
    试回答下列问题：
    （1）MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为MgCO3+H2SO4═MgSO4+CO2↑+H2O．
    （2）加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2（SO4）3，同时生成水，发生反应的化学方程式为2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2（SO4）3+2H2O．
    （3）加氨水调节溶液的pH约为4的目的是控制反应只生成氢氧化铁沉淀而不生成氢氧化镁沉淀，反应的化学方程式为Fe2（SO4）3+6NH3•H2O=2Fe（OH）3↓+3（NH4）2SO4．
    （4）煅烧过程存在以下反应：
    2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2↑
    MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
    MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
    利用如图2装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集．（假设每步反应都完全进行）
    ①A中现象是：玻璃管壁出现黄色固体；
    ②B中盛放的溶液可以是d（填字母），实验现象为紫红色高锰酸钾溶液颜色褪去；
    a．Ca（OH）2 溶液  b．Na2CO3 溶液  c．稀硝酸  d．KMnO4溶液
    ③D中收集的气体是CO（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．如图所示实验设计与对应的实验目的表述不一致的是（　　）
    A．
    比较火焰各层温度    		B．
      检验氢气纯度
    C．
    验证CO2的密度比空气大    		D．
    探究分子运动对温度的影响

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．实验是科学探究的重要途径，请根据如图装置回答有关问题：

    ①若用2%过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
    ②若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连接）afec；
    ③在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下，硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生和收集装置是AC，（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠（合理均可）溶液来吸收．

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