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用数字和符号填空:
(1)两个氮气分子         。  
(2)氢氧根离子         。 
(3)标出氧化镁中镁元素的化合价         
(1)2N2  (2)OH-  (3)O
 
试题分析:根据化学符号的书写规则可以得到(1)两个氮气分子为2N2 (2)氢氧根离子为OH- ;(3)标出氧化镁中镁元素的化合价为O
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列保存物质的方法及其原因不正确的是(  )
A.烧碱应密封保存,是因为它易吸收空气中的水分和二氧化碳
B.浓盐酸应密封保存,是因为它易挥发
C.白磷应保存在水中,是因为它易自燃
D.铵态氮肥应与碱性物质混合使用,是因为能增强肥效

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(4分)我国“海洋石油981”钻井平台在西沙开钻,标志着我国能源开发迈上新台阶。
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和   等。
(2)嫦娥三号探测器于去年12月在西昌卫星发射中心成功发射,承担发射任务的长三乙火箭第三子级使用的推进剂是液氢和液氧,液氢在液氧中燃烧的化学方程式为                           ,该反应的基本类型是           ,根据方程式提供的信息,可以判断氢气是理想能源的依据之一是               (填序号)
A.氢气便于贮存和运输B.氢气资源丰富
C.氢气燃烧产物不污染空气D.获得氢气成本低

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

除去下列物质中的杂质,所选用的方法正确的是
 
物质(括号内为杂质)
操作方法
A
CO2(HCl)
先通过过量氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
B
NaCl溶液(Na2CO3)
加稀硫酸至恰好不再产生气泡为止
C
CuSO4溶液(H2SO4)
加过量氧化铜粉末充分反应后过滤
D
铁粉(锌粉)
加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是( )
 
实验器材(省略夹持装置)
相应实验
A
烧杯、玻璃棒、蒸发皿
硫酸铜溶液的浓缩结晶
B
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸
用水除去二氧化锰中的氯化钾
C
烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒
用固体碳酸钠配制5%的溶液
D
烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡、玻璃片
测定雨水的酸度
A.A              B.B           C.C        D.  D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法中可行的是
A.用活性炭软化硬水B.用向上排空气法收集氢气
C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用点燃闻气味的方法区别棉线和羊毛线

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)某化工厂用石灰石和废铜屑等设计生产石青、波尔多液的工艺流程如下:

(1)X的化学式为           
(2)反应②中空气的作用是                 
(3)石青的化学式为2CuCO3·Cu(OH)2,写出反应③的化学方程式
                                                                 
(4)若反应④中硫酸铜、生石灰和水的化学计量数之比为1:1:1,则其化学方程式为
                                                               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(8分)某粗盐样品中含有杂质氯化镁、氯化钙.某同学设计了以下提纯方案:

请回答下列问题:
(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去粗盐中的         
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到的仪器是           
(3)滤液B中所含的溶质为               
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到的溶液的现象为             时,应停止滴加,如果滴加的稀盐酸过量,对最后得到的精盐晶体的成分     (填“有”或“没有”)影响。
(5)操作C的名称为          
(6)工业上用电解饱和食盐水的方法可制取氢氧化钠、氢气、和氯气,写出反应的化学方程式         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),下列操作方法不能达到目的的是( )
选  项
物质(杂质)
操作方式
A
Cu(Fe)
加足量稀硫酸,充分反应后过滤
B
CO(O2)
缓慢通过灼热铜网
C
NaCl溶液(Na2CO3
加盐酸至恰好不再产生气泡为止
D
FeSO4溶液(CuSO4
加入足量铁屑,充分反应后过滤
 

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