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【题目】用化学用语填空:

(1)2个氯原子 (2)氧化铁 (3)碳酸根离子

【答案】(1)2Cl;(2)Fe2O3(3)CO32-

【解析】

试题分析:(1)2个氯原子表示为2Cl;(2)氧化铁的化学式为Fe2O3(3)碳酸根离子可表示为CO32-

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A~H是初中化学中常见的物质,下图为这些物质的相互转化关系图,其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,部分生成物与反应条件已省略。请写出:

(1)F的化学式为__________

(2)E→C的化学反应方程式为_________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示的实验操作回答问题。

(1)图A、B是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。

①如图A所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是______,至天平平衡。

②如图B所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(2)实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、烧杯外,还需要_________________________________________

(3)上图C操作中如果将浓硫酸和水的顺序颠倒,将会出现的后果_________

(4)若用D收集下列气体,从a通入气体可以收集_____________(填序号)。

A. NH3 B. CO2 C.CH4 D.SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用下列仪器进行气体的制取实验。请根据要求填空。

(1)上图中标有序号的仪器名称是:①_____________;②______________

(2)实验室为制取一瓶较纯净的氧气,选取了加热氯酸钾与二氧化锰的方法,反应方程式为____________________________;应选取的装置组合是_______________(填字母,下同),氧气集满的现象是__________________________________________

(3)实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸混合制硫化氢气体,该反应的化学方程式是____________________________,选用的发生装置是______________

(4)某同学用大理石制取二氧化碳时,错误地使用了浓盐酸,导致二氧化碳气体中混入大量氯化氢气体和水蒸气,于是使用了如图装置进行处理,得到纯净、干燥的二氧化碳。那么混合气体应先进入装置_______再进入装置________;除去氯化氢气体的化学反应方程式是________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A. 石蜡固体熔化成液体

B. 稀释浓盐酸

C. 碘的升华

D. 生石灰遇水转变为熟石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置回答:

(1)仪器a的名称是________

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气,可选择的一组装置是_____(填编号),该反应的化学方程式为____________

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式为__________。选用装置C制取二氧化碳的优点是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。

【提出问题】 从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?

【查阅资料】

Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:

种类

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd(钯)

市场价格/($/t)

3 6 5

7175.5

1710.5

1 4 2 3 5

4.7×107

7.6×105

2 . 7 × 1 0 7

矿石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手机电路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

说明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。

Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后; NiCl2溶液为绿色。

Ⅲ.2Cu + O2 + 2H2SO4 2CuSO4 + 2H2O

【实验方案】

第一步:选择值得回收的金属

依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:

_____________;②它们的市场价格较高。

第二步:设计实验分离、回收部分金属

序号

实验步骤

实验现象

I

取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出

焊锡熔化

II

将金属电路放入烧杯中,加入过量稀盐酸浸泡

……

III

取II中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如图所示装置中,进行实验。

溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解

IV

过滤III中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质

滤纸上仍有微量金属固体

V

……

……

【问题讨论】

(1)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是____________

(2)步骤II对应的实验现象有___________

(3)步骤II所得溶液中,至少含有溶质有_____________种。

(4)步骤V的操作是:“向步骤Ⅳ获得滤液中加入一定量铁粉”,若该实验过程加入铁粉前后溶液中主要离子变化示意图如下图所示:

① 图中“ ”所代表微粒的符号为____________

② 充分反应后过滤,滤纸上固体物质是____________(写化学式)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人们常说豆制品含有丰富的蛋白质,菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁”是指

A、铁单质 B、铁分子 C、铁原子 D、铁元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g,放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g

试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)

(1)生成二氧化碳的质量;

(2)样品中Na2CO3的质量分数;

(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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