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青少年过多摄入蛋糕里的人造奶油会产生一种影响身体发育的反式脂肪酸,其化学式为C18H34O2。下列对该物质的说法中不正确的是

A.是有机物 B.由碳、氢、氧三种元素组成

C.由54个原子构成 D.碳元素与氧元素的原子个数比为9:1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山东省东营市2019-2020学年九年级下学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

为测定Fe2 (SO4)3和FeSO4混合物中铁元素的含量,取15.0g混合物,向其中加入足量氯化钡溶液充分反应,过滤,将沉淀洗涤、烘干、称重,固体质量为23.3g。原混合物中铁元素的质量分数为

A.28.0% B.36.0% C.36.8% D.34.0%

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科目:初中化学 来源:2020年山东省济南市历城区中考三模化学试卷 题型:单选题

物质世界是不断运动和变化的。下列变化中,只属于物理变化的是(  )

A.冶炼青铜 B.葡萄酿酒

C.水分蒸发 D.铁器生锈

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省常州市中考模拟化学试卷 题型:流程题

下图是某实验中各物质间的转化关系:

请回答下列问题:

(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式:______。

(2)气体C的化学式是_______。

(3)溶液D中一定含有的溶质是_(写化学式),可能有的溶质是____。

(4)写出溶液A与固体B反应的化学方程式_____。

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省常州市中考模拟化学试卷 题型:多选题

利用曲线图对化学实验中的数据进行分析可以帮助我们对研究对象形成规律化的认识,下列各选项中观察曲线图后得到的结论正确的是

A.等质量的金属与足量的稀硫酸反应:活动性越强的金属生成的氢气就越多

B.两种溶质质量分数的硫酸吸水性强弱的比较:质量分数越大的硫酸吸收水的质量越多

C.某物质不同温度下的溶解度:此物质的溶解度随温度升高而减小

D.二氧化锰对过氧化氢制氧气的影响:加入二氧化锰使H2O2生成氧气的量增多了

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2020年江苏省常州市中考模拟化学试卷 题型:单选题

成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是( )

A.砍掉树木形成隔离带 B.用二氧化碳灭火器进行灭火

C.用锅盖盖灭着火的油锅 D.消防队员用高压水枪灭火

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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省十堰市郧西县中考模拟化学试卷 题型:科学探究题

溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成可溶性的碳酸氢钙:CaCO3+ CO2+ H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量的二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)

(提出问题)所得溶液中所含溶质成分是什么?

(查阅资料)碳酸氢钠溶液呈碱性。

(提出猜想)猜想一:溶质为Na2CO3;

猜想二:溶质为NaHCO3;

猜想三:溶质为_____。

(设计实验)

实验步骤

实验现象

实验结论

①取所得溶液少许于试管中, 向其中滴加过量的CaCl2溶液

有白色沉淀生成

猜想二___(填“成立”或“不成立”)

②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸

有气泡冒出

猜想一不成立

(得出结论)猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式________。

(讨论交流)小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成。小红同学对小明同学的结论产生质疑,其理由是___。

(拓展应用)同学们回忆在实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列哪一个图像能正确反应生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_____(填字母序号)。

A B C

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科目:初中化学 来源:2019年5月湖北省十堰市郧西县中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途与性质对应关系错误的是

A.熟石灰可用来改良酸性土壤——熟石灰呈碱性

B.金刚石能裁玻璃——金刚石是硬度最大的金属

C.氮气常用作保护气——氮气化学性质不活泼

D.稀盐酸用来除锈——稀盐酸能与某些金属氧化物反应

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科目:初中化学 来源:河南省洛阳市2019-2020学年九年级上学期开学考试化学试卷 题型:单选题

甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插入集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是

A.氧气、二氧化碳、空气 B.二氧化碳、氧气、空气

C.空气、氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、空气、氧气

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