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(2004?扬州)下列叙述的事件中没有涉及化学变化的是(  )
分析:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
解答:解:A、液氯泄漏后汽化成氯气,属于物理变化,符合题意,故选项正确;
B、瓦斯爆炸是甲烷燃烧引起的,属于化学变化.故选项错误;
C、燃烧属于化学变化,故选项错误;
D、工业盐中含有亚硝酸钠,亚硝酸钠中毒,属于化学变化.故选项错误;
故选A
点评:本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?扬州)已知:(1)等温等压下,等体积的任何气体均具有相同数目的分子数.(2)反应中气体体积的测定均在同温同压下进行.(3)假设每步反应均完全.

则:(1)步骤①说明混合气中一定含有
H2O
H2O
,步骤②说明混合气中一定含有
CO2
CO2
.混合气中一定不含有的气体是
H2
H2
最后剩余的气体的是
N2
N2

(2)该混合气中含有的CO的体积是
50
50
mL.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2004?扬州)某黑色物质可能是CuO、C中的一种或两种,小宇同学为研究该黑色物质,设计如下方案(若有C存在,含量较少):
研究成分:小宇同学设计的两个实验方案如下:
甲:黑色粉末
加稀盐酸
微热
观察溶液颜色观察现象;
乙:黑色粉末
通氢气
并加热
产物与白色硫酸铜接触
通入到足量
澄清石灰水
观察现象.
试回答:
(1)甲方案中证明有氧化铜的实验现象是
溶液呈现蓝色
溶液呈现蓝色
,证明有炭粉的实验现象是
溶液底部有黑色物质
溶液底部有黑色物质

(2)乙方案中仅有氧化铜的实验现象是
白色硫酸铜变蓝且澄清石灰水不变浑浊
白色硫酸铜变蓝且澄清石灰水不变浑浊

(3)以上两个方案中,你认为哪个方案更好,理由是什么?
甲方案好,简便节能
甲方案好,简便节能

(4)问题讨论:
经过查阅资料:Cu+2H2SO4(浓)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物质中有Cu,使用甲方案,并将盐酸改为稀硫酸,并加热较长时间,是否可行?
不可行
不可行
(填行或不行).理由是
加热较长时间后的稀硫酸变成浓硫酸,铜也能与之反应产生蓝色现象,会干扰CuO的鉴定
加热较长时间后的稀硫酸变成浓硫酸,铜也能与之反应产生蓝色现象,会干扰CuO的鉴定

研究组成:若小宇经实验证明该黑色固体是CuO和C的混合物,则根据上述两个方案,补充相应步骤,以确定其中氧化铜的质量分数,请帮助他完成下表.(该混合物质量已经测定)
方案 方案中所发生的
化学方程式
实验所用仪器
(各缺一件玻璃仪器,填完整)
实验需要
测定的物理量
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
CuO+2HCl=CuCl2+H2O
托盘天平、烧杯、试管、酒精灯、
玻璃棒、
漏斗
漏斗
过滤洗涤干燥后的碳的质量
过滤洗涤干燥后的碳的质量
启普发生器、托盘天平、硬质试管、U型管、
玻璃导管、广口瓶、
酒精灯
酒精灯
反应前U型管及其中硫酸铜总质量及
反应后U型管的总质量
反应后U型管的总质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2004?扬州)俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.下表为元素周期表的部分示意图,表中数字为各元素原子的质子数,利用下表回答相关问题:
H
1
He
2
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Ne
10
Na
11
Mg
12
Al
13
Si
14
P
15
S
16
Cl
17
Ar
18
(1)用符号表示:带两个单位负电荷且质子数为8的离子
O2-
O2-
(写一种).
AB2型化合物
MgCl2
MgCl2
CO2(SO2、SiO2、NO2、MgF2、BeCl2、BeF2、CS2等均正确)
CO2(SO2、SiO2、NO2、MgF2、BeCl2、BeF2、CS2等均正确)
(写两种).
(2)去年底重庆开县发生天然气“井喷”事件.喷出的气体中有一种有毒的含有18个质子的A2B型气体,其水溶液是一种无氧酸,请用符号和数字表示:3个A2B分子
3H2S
3H2S

(3)研究表中各元素原子的质子数,可发现元素从左向右的排列规律是
质子数依次增大
质子数依次增大
,请预测质子数为20的元素在表中的位置
(填①、②、③)
该元素离子的结构示意图是
.(填“甲”或“乙”)

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科目:初中化学 来源:2008年中考化学预测试卷(3)(解析版) 题型:填空题

(2004?扬州)过氧化氢(H2O2)水溶液是医疗上常用的一种消毒液,常温时在二氧化锰催化剂的作用下,可以发生分解反应,产生一种无色、无味的气体.

根据上述所给资料和实验装置,回答下列问题:
(1)请你猜测,产生的气体可能是;原因,写出实验室用KCO3和MnO2制氧气的化学方程式
(2)在实验室用上述原理制取这种气体,可选用的发生装置是(填序号);
(3)若要收集这种气体可,能选用的装置是(填装置序号);
(4)请设计实验,验证你的猜测(简要叙述实验步骤、现象和结论).

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科目:初中化学 来源:2010年山东省中考化学全真模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

(2004?扬州)如图所示装置可用于实验室制取某些气体,并能随开随用,随关随停.下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是( )
选项选用的药品制取的气体
固体M液体N
A大理石稀硫酸二氧化碳
B锌粒浓硫酸氢气
C大理石稀盐酸二氧化碳
D碳酸钠稀硫酸二氧化碳

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