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    10．化学与人类的生产生活都有着极其密切的关系，许多化学物质对促进人体健康，治疗疾病有重要的作用．下面是某药物说明书的部分文字，请仔细阅读后回答：
    （1）酚酞是由三种元素组成． 其中碳、氧元素的质量比为15：4．
    （2）酚酞分子中各元素的原子个数比为10：7：2．
    （3）按用量的最大剂量服用该果导片，一次摄入的酚酞质量为0.1gg．
    （4）列式计算酚酞的相对分子质量；
    （5）列式计算酚酞中碳元素的质量分数．

    分析 （1）根据酚酞（化学式：C20H14O4）进行分析其元素组成；
    （2）根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；进行解答；
    （3）根据标签中的信息，100mg/片，0.2g果导片即2片，进行解答；
    （4）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，进行解答；
    （5）根据物质中某元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%，进行解答．

    解答 解：
    （1）根据酚酞（化学式：C20H14O4）进行分析其由C，H，O三种元素组成；其中碳、氧元素的质量比为（12×20）：（16×4）=15：4；
    （2）根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可得酚酞分子中各元素的原子个数比为：20：14：4=10：7：2；
    （3）根据标签中的信息，100mg/片，每片含酚酞50mg，0.2g果导片即2片，可知按用量的最大剂量服用该果导片，一次摄入的酚酞质量为：50mg×2=100mg=0.1g；
    （4）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得酚酞的相对分子质量为：
    12×20+14+16×4=318；
    （5）根据物质中某元素的质量分数×100%，可得酚酞中碳元素的质量分数为$\frac{240}{318}$×100%=75.5%；
    故答案为：
    （1）三；15：4；（2）10：7：2；（3）0.1g；（4）318；（5）75.5%．

    点评 将质量分数的计算与生活实际相联系；计算时要理清各个量之间的关系，再结合题意进行分析解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．某学生利用一支底部有破洞的试管和一个广口瓶组装成制取二氧化碳的发生装置：在铜网上应盛放石灰石，广口瓶中应盛有稀盐酸，反应的方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若将铜网换成铁网，仔细分析产生的后果是收集的二氧化碳气体中混有氢气，其原因是（用化学方程式表示）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．C．
    液体加热    		D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列气体中不属于空气污染物的是（　　）
    A．CO2B．SO2C．COD．O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．水是生命之源，模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题：

    （1）河水是混合物（填“纯净物”或“混合物”），保持水的化学性质的是水分子．
    （2）操作①的名称是过滤，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是漏斗内的滤纸有破损或漏斗内液面高于滤纸的边缘．
    （3）操作②应选用图中的2装置（填写装置序号）．

    （4）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    （5）操作③中，通常在水中放入几粒碎瓷片，其作用是防止加热时造成液体暴沸．
    （6）电解水实验如图1所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，此反应的化学方程式为2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于基本反应类型是分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验流程图．请回答下列问题：
    （1）铁在氧气中燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）实验时夹取细铁丝的仪器叫坩埚钳
    （3）张欢实验时，集气瓶炸裂了，请你帮助他分析一下可能的原因燃着的铁丝接触到瓶壁
    （4）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与反应物的浓度有关．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（　　）
    A．一氧化碳燃烧时，发出蓝色火焰
    B．煤气中毒的实质是一氧化碳中毒
    C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝
    D．向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．化学用语是学习和交流化学知识的通用语言，以下符号所表达的意义最多的是（　　）
    A．HB．3SO2C．Fe2+D．Mg

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列观点不符合质量守恒定律的是（　　）
    A．木材燃烧后剩余残渣的质量减轻了
    B．1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
    C．1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳
    D．石蜡在空气中燃烧生成CO2和H2O，则石蜡一定含有碳、氢元素

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