【题目】下列物质在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰的是（ ）
A．氢气 B．木炭 C．蜡烛 D．硫粉
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于 1／5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因(写一点即可)_______________________________。
该实验的文字表达式为_____________________________
有同学提出不能用木炭代替红磷，请你帮他分析原因：___________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
（1）为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ．将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．Ⅱ中x的值应为 ．
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）
（3）丙用如图2装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的．
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【题目】(1)已知钠的相对原子质量为23，每个钠原子有11个质子，则每个钠原子的核外电子数为______;每个钠原子核内中子数为______。
(2)已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26Kg，一个铁原子的质量为9.288× 10-26 Kg，则铁的相对原子质量为_______________？
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【题目】TiO2的“纳米材料”有广泛的应用，工业上制取TiO2的方法是：2FeTiO2+7Cl2+3C=2X+2FeCl3+3CO2，X的化学式是____________；
X再于氧气反应生成TiO2和氯气，该反应的化学方程式是___________________。
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【题目】2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式：C15H22O5)，它是一种治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖。请回答下列问题：
(l) 青蒿素由____种元素组成， 每个青蒿素分子中含有____原子。
(2) 青蒿素中各元素的质量比为________________。
(3) 14.1克青蒿素中含有________克碳元素。
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【题目】、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
(1)依据丙实验回答：
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式 _____________________________。
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_______________________，丙中加入少量水的目的是_________________________________________
通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①________________________②___________________．
(3)小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证___________；
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【题目】A～G是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、F、G是无色气体，其中大量排放F会引起温室效应，D是黑色固体，E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。
（1）请写出下列物质的化学符号：C___________，G___________，H__________。
（2）请写出下列变化的符号表达式：
①B→F_________________________________。
②C→B_________________________________。
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【题目】如图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。据图回答问题：
（1）硒元素位于周期表中的第_________周期。
（2）图2中m的值为_________，n的值为____________。
（3）硒元素属于___________元素（填“金属”或“非金属”）；硒元素的相对原子质量为___________。
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